“中学学期校本培训计划”学校工作计划.docVIP

“中学学期校本培训计划”学校工作计 、指导思想 以科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、 全面推进素质教育，以“备好课、上好课、评好课、命好 题、育好人”为目标**，以提高教师新课程教学能力为重 点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近 教师，实施以校本培训为中心，整合集中培训与自我研修 的培训模式，增强继续教育的针对性和实效性，全面提高 教师的师德水平和业务素质 、背景分析，为校本培训 定位 变革教育，首先要改变**教师。新世纪的教育，“教师 的时代正成为历史，一个全面呼唤“导师”的时代正在诞 生。教师需要更新教育理念，需要改变**教育方式，需要 接受新的培训。我们认为，学校成功的内在机制，在于建 立一个高水平的校本研训集体。要确保课改的全面推进， 同样有赖于开展“以校为本”的校本培训活动。把教师的 教学实践与教学研宄、研训有机地融为一体，是提升学校 的教研水平，促进教师可持续发展的有效途径。 三、校本培训领导组和业务指导组 1、校本培训领导组 成员名单 组长：金征斌 副组长：宋志凌、李华、尤亚辉 成员：徐利军、李杰志、屈伟青、尤匡青、王宁、徐 能兴 工作职责全面负责本校教师继续教育校本培训的 规划、实施、管理和总结工作。 2、 校本培训业务指导组 成员名单 组长：金征斌 副组长：宋志凌 (2 )工作职责负责校本培训业务指导工作，指导教师 完成各项培训任务，参与