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皇城镇中心小学“生长课堂”导学案
课题 第 2 课 成语故事巧存储 案 序 2
课型 新授 签字审核 审核时间 月 日
教材 (1 )本课是三年级下册第一单元第 2 课,主要让学生掌握保存网页上的文字和
图片信息的方法。
分析 (2 )引导学生清理学生将有用的页面进行收藏, 养成良好的习惯和兴趣爱好。
(1) 学生在第一课的学习基础上,已经学会了搜索网页,学习起来比较轻松,
学生
大部分学生能熟练进行相关操作。
分析
(2 )打开 word 是一项新的操作,在操作过程中也应有所指导。
1. 掌握网页文字和图片的保存方法
学习 2. 掌握利用浏览器收藏网页的方法
目标 3. 德育目标: 通过活动,提高筛选、获取信息的基本能力,培养良好的信息素
养。
课前
计算机网络教室
准备
教 学 过 程
设计意图
环节 教师活动 学生活动
修改补充
1、安排快速打字任务。 1、使用金山打字软件进行快 提升学生的电脑
常规活 2、组织指导学生打字。 速打字。 打字速度, 为信息
动 3、收集学生打字成果,进 2、对自己打字情况进行自 技术后续学习打
行点评。 评,反思。 好基础。
激趣导入 导入新课
同学们,我们在网上发 学生回答,可以将这些文 引导学生思考
现很多有价值的文字和图 字或者图片保存下来,或者 解决问题的方法。
片,仅凭记忆或者抄写既费 将网址收藏起来,翻遍随时
时又费力,我们应该怎么办 查阅。
开放的 呢?
导入
皇城镇中心小学“生长课堂”导学案
任务一:保存网页上的 任务一:小组内共同合
问题和图片信息。 作学习
1、保存的基本操作方 1、基本操作方法“复 设计的思路
法是什么? 制”、“粘贴” 来自于生活, 细致
2、保存的位置怎样设 2、可以默认保存位置, 的观察与分析是
置? 也可以通过设置保存到设定 创造的源泉。
3、如果不能复制保存, 位置,以方便整理和应用。
为什么呢? 3、网站保护版权的原 小组合作发
任务二:收藏网址 因,具体说一下。
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