北师大版七年级数学[下册]三角形重点知识汇总.docVIP

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  • 2019-05-18 发布于安徽
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北师大版七年级数学[下册]三角形重点知识汇总.doc

专业资料 word完美格式 第三章 三角形 一.认识三角形 1.三角形的概念 由不在同一直线上的 三条线段首尾顺次相接所组成的 图形叫做三角形。 注意: ①组成三角形的 三条线段要“不在同一直线上”;如果在同一直线上,三角形就不存在; ②三条线段“首尾是顺次相接”,是指三条线段两两之间有一个公共端点,这个公共端点就是三角形的 顶点。 2、三角形分类 按内角的大小可以分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 3、关于三角形三条边的关系 根据公理“连结两点的线中,线段最短”可得三角形三边关系的 一个性质定理,即三角形任意两边之和大于第三边。三角形三边关系的 另一个性质:三角形任意两边之差小于第三边。 设三角形三边的 长分别为a、b、c则: ①一般地,对于三角形的 某一条边a来说,一定有|b-c|<a<b+c成立;反之,只有|b-c|<a<b+c成立,a、b、c三条线段才能构成三角形; ②特殊地,如果已知线段a最大,只要满足b+c>a,那么a、b、c三条线段就能构成三角形;如果已知线段a最小,只要满足|b-c|<a,那么这三条线段就能构成三角形。 4、关于三角形的内角和 三角形三个内角的 和为180° ①直角三角形的 两个锐角互余; ②一个三角形中至多有一个直角或一个钝角; ③一个三角中至少有两个内角是锐角。 5、关于三角形的角平分线、高线和中线 ①三角形的角平分线、中线和高都是线段,不是直线,也不是射线; ②任意一个三角形都有三条角平分线,三条中线和三条高; ③任意一个三角形的 三条角平分线、三条中线都在三角形的内部。但三角形的高却有不同的位置:锐角三角形的三条高都在三角形的内部,如图1;直角三角形有一条高在三角形的内部,另两条高恰好是它两条边,如图2;钝角三角形一条高在三角形的内部,另两条高在三角形的 外部,如图3。 ④一个三角形中,三条中线交于一点,三条角平分线交于一点,三条高所在的直线交于一点。 二、图形的全等 能够完全重合的 图形称为全等形。全等图形的 形状和大小都相同。只是形状相同而大小不同,或者说只是满足面积相同但形状不同的 两个图形都不是全等的 图形。 三、全等三角形 1.全等三角形的概念 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。互相重合的顶点叫做对应点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。 所谓“完全重合”,就是各条边对应相等,各个角也对应相等。因此也可以这样说,各条边对应相等,各个角也对应相等的两个三角形叫做全等三角形。 2、全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等。 应用:证明两条线段相等和两个角相等。 3、三角形全等的条件 (1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS” (2)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS” (3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA” (4)两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS” 4、直三角形全等的条件 (1)斜边和一条直角边对应相等的 两个直角三角形全等。简称为“斜边、直角边”或“HL”。这只对直角三角形成立。 (2)直角三角形是三角形中的 一类,它具有一般三角形的 性质,因而也可用“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”来判定。 直角三角形的 其他判定方法可以归纳如下: ①两条直角边对应相等的 两个直角三角形全等; ②有一个锐角和一条边对应相等的 两个直角三角形全等。 ③三条边对应相等的 两个直角三角形全等。 四.作三角形 1.已知两个角及其夹边,求作三角形,是利用三角形全等条件“角边角”即(“ASA”)来作图的 。 2.已知两条边及其夹角,求作三角形,是利用三角形全等条件“边角边”即(“SAS”)来作图的 。 3.已知三条边,求作三角形,是利用三角形全等条件“边边边”即(“SSS”)来作图的 。 五、利用三角形的全等测距离,即三角形全等的应用 第三章三角形经典练习 一. 选择题: 1. 下列四种图形中,一定是轴对称图形的有( ) ① 等腰三角形 ② 等边三角形 ③ 直角三角形 ④ 等腰直角三角形 A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 2. 到三角形三边距离都相等的点是三角形( )的交点 A. 三边中垂线 B. 三条中线 C. 三条高 D. 三条内角平分线 3. 到三角形三个顶点距离都相等的点是三角形( )的交点 A. 三边中垂线 B. 三条中线 C. 三条

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