寂静的春天-粤教必修教案.pptVIP

6 寂静的春天 知识目标: 能力目标: 情感目标: 了解环境污染的危害。 学习课文把抽象内容说得具体生动的技巧。 培养绿色信念,倡导环境保护。 教学目标 1. 了解文体： 2. 走近作者： 科学小品 属于说明文的范畴，但不同于一般的说明文只客观解说，它融说理、抒情于一体，兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗歌的醇郁。语言生动活泼，具有文学性。 课前准备 雷切尔·卡森 （1907—1964），美国 生物学家、科普作家。是当代环 保运动的先驱。1962年完成《寂 静的春天》一书。这本书首次揭 露了美国农业、商业界为追逐利 润而滥用农药的事实，对美国不 分青红皂白地滥用杀虫剂而造成 生物及人体受害的情况进行了抨 击，使人们认识到农药污染的严 重性。 1964年因癌症和遭受空前的 诋毁、攻击而与世长辞。 如果没有这本书， 环境运动也许会被延误 很长时间，或者现在还 没有开始。 能读准下列生字的读音吗？ 啮齿 牲畜 [畜牧] 拨弄 滞留 栖居 步履 niè chù xù nong zhì qī lǚ 基础积累 快速阅读课文，独立完成下列问题： 1. 作者为什么说春天是“寂静”的？ 从文中划出相关语句。 2. 你认为文章要告诉我们的主旨是什么？ 整体感知 文本研究 1. 筛选文章信息，整理作者行文思路。 2. 严密准