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参 赛 课 目 背 影 小新街中学 姚红梅 情景导入: 作 者 简 介 * * 同学们,我们来听一首歌,猜猜这首歌叫什么名字? 背影 朱自清 朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、欧旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。 簌簌( ) 赋闲( ) 踌躇( ) 蹒跚( ) 颓唐( ) 交卸( ) 奔丧( )?????狼藉( ) 琐屑( ) 栅栏( ) 差使( ) sù fù chóu chú pán shān xiè sāng jí 读准字音 xiè zhàlán chāi tuí 词语解释 狼藉:乱七八糟的样子 簌簌:纷纷落下的样子。 惨淡:凄惨暗淡,不景气。 赋闲:丢了工作,在家闲住,即失业。 踌躇:犹豫。 迂:言行守旧,不合时宜 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 颓唐:衰颓败落。 触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。 初读课文,整体感知 2、背影在文章中共出现了几次?分别出现在课文什么地方?请从课文中圈画出来. 1、默读课文,这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么? 这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么? 初读课文,整体感知 背影 我的父亲 父爱 初读课文,整体感知 全文共写到父亲几次背影?分别出现在课文什么地方? 我们在每个背影前加一个词语,写成“____的背影” 你认为哪一次背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱? 质疑探究、精心赏析 第二次 作者是怎样描写刻画第二次背影的? 肖像描写:衣着描写 动作描写:父亲走路的姿势、爬月台的动作 语言描写:父亲说的话 找出对父亲的衣着描写的句子,突出了什么颜色?为什么突出这种颜色? “戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍” 突出黑色 穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!写出了家境惨淡,父亲的心情沉重. 肖像描写:衣着描写 动作描写:父亲走路的姿势 作者用了一个什么词描写父亲走路的姿势?这个词是什么意思?作者为什么用这个词? 蹒跚:因腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!这是一个蹒跚的背影!为写父亲爬月台的费力作铺垫。 动作描写:爬月台 我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 *
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