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科室学习培训计划 　　XX年医院感染知识学习培训计划　　医院感染属于一个多学科相互渗透的新领域，它的发生发展贯穿于诊疗的全过程，直接影响医疗质量，感染的专业知识培训属于继续医学教育，是医务人员“充电”的一种好方式，通过培训可以扩大知识面，改变传统观念，学习新的理论和新的技术，了解医院感染发生的常见原因，主动配合参与医院感染的预防管理工作，现将XX年院感染知识培训工作做如下安排：一、全员培训：1、手卫生规范2、医疗废物管理办法3、消毒隔离技术规范　　4、多重耐药菌医院感染预防与控制5、医院感染职业防护　　6、医院感染暴发报告及处置管理规范二、新上岗人员：　　1、医疗废物处理2、多重耐药菌防控3、手卫生规范　　4、医院感染暴发报告及处置管理规范5、职业暴露与防护三、医务人员：　　1、多重耐药菌诊断与防控2、医院感染诊断标准四、护理人员：　　1、无菌操作和消毒隔离技术2、防护用品使用　　五、后勤总务人员：医疗废物的处理　　六、卫生员：重点进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置；《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法；个人防护方法等的培训。　　附：XX年控感知识培训课程一览表　　XX年控感知识培训课程一览表　　注：培训内容根据具体情况随时增加　　杞县人民医院感染管理科XX年1月　　XX年肿瘤科学习培训计划　　一、培训目标：　　1、为了不断拓展我科医务人员业务学习交流渠道，提高全科室医技人员的业务水平，强化岗位技能，更好地为广大患者服务，在临床上开展新技术、新诊疗。　　2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，打下坚实基础。二、培训要求：　　1．全科医生自学中医技术各项基础操作流程。　　2．科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施“三基”考核两级负责制，科室主要由科室主任、护士长负责。三、培训内容：　　1、第一季度：对科室开展的各项中医非药物治疗技术操作规范进行培训。2.第二季度：中医三基训练培训，本科室常见诊疗操作规范　　3.第三季度：中药方剂学习，加强方剂的积累。4.第四季度：对本科室诊疗方案，临床路径进行学习。四、考核方法：　　1．科室每季度进行一次中医“三基”训练理论考试1次。2.科室每月组织专科理论和技能操作考核1次。五、奖罚办法：　　到课学习次数、考核成绩纳入月奖金分配及年终技术考核。　　六、学习内容及时间安排　　注：各环节的具体时间安排，在特殊情况下可适当调整。　　###单位实施素质提升工程　　学习培训计划　　为了进一步加强###的自身建设，切实提高干部的整体素质，更好地服务科学发展，根据建设学习型机关的总体要求，决定在机关实施素质提升工程，对机关干部进行系统地学习培训，努力把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，为经济社会稳中求进提供坚强的组织保证。现制定学习培训计划如下：　　一、基本原则　　1、突出重点。重点学习党的理论、方针、政策和组工业务，注重抓好电脑操作、公文写作、信息编写等实用技能的学习培训。　　2、分类培训。设定专题学习培训内容，邀请有关专家教师，集中进行学习培训并组织考试。　　3、注重实效。坚持“缺什么、补什么”，以需求为导向，努力增强学习培训的针对性和实效性。　　4、学以致用。紧密结合部内人员的思想实际和组织工作的实际开展学习培训，努力提高工作效率和工作水平。　　5、与时俱进。根据经济、社会发展的要求，结合组织　　工作的新任务、新要求、新特点，不断改革创新学习培训的内容、方法和机制，形成持之以恒学习的常态机制。　　二、主要目标　　1、营造浓厚学习氛围。机关干部自觉把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，勤学、乐学、善学、会学的风气和比学习、比业绩的精神面貌逐步形成，鼓励学习的用人导向初步树立。　　2、普遍提高能力素质。干部的理想信念进一步坚定，政策理论基础进一步夯实，业务水平进一步提高，知识结构和文化素养进一步提升。　　3、有效推动工作进展。通过学习培训，提升工作质量，保证组织工作各项任务的圆满完成。　　4、建立完善长效机制。形成比较完善的学习培训、实践锻炼、激励约束等制度，不断适应新形势，迎接新挑战，完成新任务，取得新成就。　　三、主要内容　　1、政治理论和党的路线、方针、政策；邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；党关于经济、社会发展及党的建设方面的方针、政策；　　2、党的组织工作理论、组工业务知识；　　3、国情、省情、市情、区情等方面知识；　　4、中央、省、市、区出台