21、《莫泊桑拜师》课件.ppt

初读文本目标： 1.请根据你的理解，说说本课的主要内容。 2.按照事情发展的顺序（事情的起因—经过—结果），划分文章的结构。并概括段意。 3.在组内展示你喜欢的段落。 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 精读感悟目标（三） 自我评价目标： 这节课：1.我的表现 2.我学会了 检测反馈目标： 1.读一读： 陋 吆 烙 咖 啡 2.辨字组词： 陋 烙 啡 漏 落 非 3.补充词语： （ ）（ ）不倦 烈日（ ）（ ） 一无（ （ ） 来来（ ）（ ） （ ）（ ）了当 （ ）神（ ）注 4.这篇课文向我们介绍了 ， 次去向 求教。 同学们，这节课你们都很棒，老师奖励你们 ，每人一个 “优”！ 第二课时 复习回顾目标： 1.认读生字和词语。 2.说说莫泊桑几去拜师？读一读课文。 4. 这些问句能掉换位置吗？ 不能，因为这些问句描写的情况是安排好了的，它的范围由大到小，由简到繁， 由精到细一步一步的描写越来越细致，不能调换。 马车外形 环境 上坡下坡 赶车人 表情 精度感悟目标（二） 1.第三次莫泊桑会说些什么？ 1、从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。于是，他再一次去请福楼拜指导。　 莫泊桑特点； 虚心求教、对写作有浓厚兴 趣，刻苦好学，坚持不懈， 有上进心与认真态度。 福楼拜特点： 对年轻人热情提 携、循循善诱、倾尽所学，耐心善教。 我们要牢牢记住提高写作水平的必由之路： ①仔细观察 ②发现特点 ③善于写作 ④贵在坚持 学习了今天的内容，我知道了莫泊桑拜师拜了 次，第一次去是因为 ，第二次 ，第三次 可看出莫泊桑是个 的人，福楼拜亦是一位 的好老师 拜师 莫泊桑 焦急万分 虚心求教 一无所获 再次求教 全神贯注 坚持观察 ↓ 勤学 福楼拜 吃苦勤练习 有很多好写 发现不同处 ↓ 善教 　　课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中我们看出什么？ ⑴师生二人一个善教，一个勤学的特点。 ⑵从他们的对话中，我们懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 　　齐读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努力最后是否成功了？画出文中相关的句子。 　　他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。 同学们有感情地读一读这句话。 说说他们各是什么样的人？ 文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。 回顾：莫泊桑第三次拜师，福楼拜都说了些什么？所说的话中哪句话最关键？ 　　对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。  ①文中哪些话分别是围绕这句话来写的？ ②这些语句再次说明福楼拜是一个什么样的人？ 福楼拜家的星期天 （节选） 屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻轻并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白晳的脸，十分钦佩地听着。当他回答时，他的嗓音