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PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 6-1-4.和差问题（二）.题库 教师版 page PAGE 12 of NUMPAGES 12 6-1-4.和差问题 6-1-4.和差问题（二） 教学目标 教学目标 会判断什么样的应用题属于和差问题：已知两个数的和以及两个数的差，要分别求这两个数； 并掌握和差问题的特性，为以后继续学习和倍、差倍问题做准备； 总结归纳出解决和差问题的方法，并解决一些实际问题． 知识精讲 知识精讲 和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差，求大小两个数各是多少的应用题。 为了解答这种应用题，首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差，而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来，我们管暗藏的差叫“暗差”。 知道两个数的和，以及它们的差，要求这两个数，解决和差问题需要我们画线段图来分析，方法如下： (两数的和－两数的差)÷2较小的数 较小的数两数的差=较大的数 (两数的和两数的差)÷2=较大的数 较大的数－两数的差=较小的数 例题精讲 例题精讲 学学和思思共有87颗糖果，学学给了思思5颗后，思思比学学还多3颗，原来学学有 颗糖果，思思有 颗糖果． 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】学而思杯，2年级，第7题 学学给了思思5颗后，思思比学学还多3颗，这说明学学比思思多颗糖果，利用和差问题，思思有颗糖果，学学有颗糖果． 考点 和差问题及移多补少问题 【答案】学学颗，思思颗 有大、小两个油桶，一共装油24千克，两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克．问：原来大、 小两个油桶各装油多少千克？ 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】解答 两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克，那么也就是说大桶比小桶多4千克的油，知道这两桶油的和，又找到了这两桶油的差，这道题就变成了典型的和差问题的应用题了． 方法一：大桶：（千克） 小桶：（千克） 方法二：小桶：（千克） 大桶：（千克） 【答案】大桶千克，小桶千克 小华和小敏共有铅笔25枝，如果小华用去4枝，小敏用去3枝，那么小华还比小敏多2枝，小华和小敏原来各有多少枝铅笔？ 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】解答 如果小华用去4枝，小敏用去3枝，那么小华还比小敏多2枝，这就说明原来小华的铅笔比小敏的铅笔多3枝．找到了这个暗差，这道题就简单了． 方法一：小华：（枝） 小敏：（枝） 方法二：小敏：（枝） 小华：（枝） 【答案】小华块，小敏块 甲、乙两个笼子里共有小鸡20只,甲笼里新放4只,乙笼里取出1只,这时乙笼还比甲笼多1只,求甲、乙两笼原来各有鸡多少只? 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】解答 这样想:已知甲、乙两个笼子里小鸡的和是20只,根据甲笼里放入4只,乙笼里取出1只,还剩1只可知,甲、乙两个笼里小鸡只数相差:4+1+1=6(只) 　　 解: 1.乙笼比甲笼多多少只？4+1+1=6(只) 　　 2.甲笼原来有小鸡多少只? (20-6)÷2=14÷2=7(只) 　　 3.乙笼里原来有小鸡多少只? 20-7=13(只)或(20+6)÷2=13(只)　　 答:甲笼里原有小鸡7只;乙笼里原有小鸡13只。 【答案】甲笼只，乙笼只 周明和王刚两人数学成绩的和是182分．周明如果多考5分，就比王刚多3分．周明和王刚的数学各考了多少分？ 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】解答 已知周明和王刚两人数学成绩的和是182分，根据条件“周明如果多考5分，就比王刚多3分“可 知，王刚的数学成绩比周明多（分）．转换成和差问题解答如下： 方法一：王刚：（分） 周明：（分） 方法二：周明：（分） 王刚：（分） 【答案】王刚分，周明分 兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔，因为分的萝卜不一样多，兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个，这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜，你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗？ 【考点】复杂的和差问题 【难度】3星 【题型】解答 这道题关键也是要找到暗差，小白兔给了小黑兔5个后，小黑兔又比小白兔多出1个萝卜，画图来分析，可以得出原来小白兔比小黑兔多个萝卜．这时就可以根据和差问题问题来解决了． 方法一：小白兔：（个），小黑兔：（个） 方法二：小黑兔：（个），小白兔：（个）． 【答案】