广州新版四年级下册U3-Its-time-to-get-up..docVIP

第三讲 适用学科 英语 适用年级 四年级 适用区域 广州 课时时长（分钟） 80分钟 知识点 单词的听说训练以及听写 课文的听说训练以及听写 综合听说训练以及听写 教学目标 知识：1、掌握高频词汇 2、掌握高频词组 3、掌握情景对话的使用 方法：自主学习与教师引导，课堂讲解与随堂练习相结合。 能力：1、能正确拼写课文词汇短语并灵活运用。 2、能自己口头编造情景对话 教学重点 1、Unit 3 She is very kind.相关短语句型的灵活运用。 2、根据情景对话编造句子 教学难点 1、能用口语简单描述Unit 3 It＇time to get up.对话内容 2、掌握Unit 3 It＇time to get up.的单词和短语句子。 教学过程 知识讲解 get up 起床 I usually at seven o’clock. 我通常7点起床。 get up 反义词：___________________________________________ a quarter to… ……点45分； 差一刻到……点钟 注意： a quarter to 后面的小时数要加1。 如： 6： 45 a quarter to . 2: 45 a quarter to . What time is it? 几点了？ “What time is it?” 用来询问时间，回答是“It’s”后面直接加时间。 几点了？__________________________________________________ 五点了。__________________________________________________ “What time is it?” = ____________________________________________________ It’s time for/ to… 该……; 到……的时候了。 该上课了。______________________________________________________________ 该回家了。_______________________________________________________________ 注意： for 后面接该做的事情名称（名词）， to 后面接动作（动词），一定要学会区分。 翻译：该吃晚饭了。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ daily: 日常的； Our life is colourful. 我们的日常生活丰富多彩。 相关短语: daily routine ________________； daily paper: ___________________ 练习 根据中文提示把句子补充完整。 1. time it? (几点了? ) 2. 7 . (7点了。) 3. It’s to up. (到起床的时间了。) 4. time class. (到上课的时间了。) 5. It’s seven . (现在是7点半) 6. It’s to ten. (9点45分) 为问句找出合适的答语 （ ） 1. It’s time to sleep. （ ） 2. What time is it? （ ） 3. It’s time to say goodbye. （ ） 4. It’s seven o’clock in the morning.