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解剖本诗形式 学习近体诗形式特点 五言诗仄起 杜甫 春望 国破山河在,城春草木深. 仄仄平平仄,平平仄仄平 感时花溅泪,恨别鸟惊心. 平平平仄仄,仄仄仄平平 烽火连三月,家书抵万金. 仄仄平平仄,平平仄仄平 白头搔更短,浑欲不胜簪. 平平平仄仄,仄仄仄平平 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 嵌字联 高考题 1、为春联拟下联:A,爆竹声声脆——   (全国卷三)   B,满园春色好—— 参考答案:A,祖国日日新 B,神州面貌新 2、红爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去—— (全国卷三) 参考答案:春风习习新思想新气象伴新春到来 3、为春联拟下联:A,扫千年旧习——    (全国卷一) B,祖国山河好—— 参考答案:A,树一代新风 B,大地气象新 4,冬去春来千条杨柳迎风绿——(全国卷一) 参考答案:国泰民安万里河山映日红 5,为图书馆的对联补下联:学问藏今古—— (浙江卷) 参考答案:A,正气留天地 B,义理通中外 C,知识蕴乾坤 D,文化贯东西 6,为对联拟下联:荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果—— (广东卷) 参考答案:丹霞南华梅关 皆为粤北名胜 家中世界小 ——??  冬去山清水秀 —— 阳光普照校园花开春来早 —— 千年修炼,难得一生牵手 ——????    “律诗排序”练习 第一步,找出“韵脚” 第二步,将八句诗组成四“联” 第三步,依据“联”的平仄规则(对句句尾字为平声字),确定出句和对句的顺序 第四步,诗只有两联对仗,因此,对仗的两联即为“颔联”或“颈联” 第五步,诗有几个韵脚,有五个韵脚,也就意味着全诗首句即入韵 第六步,依据诗歌内容,排出顺序,并检验格律 网上天地宽 ? 春来鸟语花香 雨露滋润禾苗茁壮叶更绿 万里旅途,绝无半点负心 请为图书馆的对联补拟下联 上联:学问藏今古 下联: 文明播东西 智慧贯中西 知识达亚欧 道德照乾坤 根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。 上联:华夏儿女文武双全建伟业 下联: 横批: 炎黄子孙德才兼备展宏图 __________________ 振兴中华 ________ 课堂练习 一、选择填入括号最贴切的句子。  江中看月作(唐﹒袁枚) 江风送月海门东,人到江心月正中。 (     ),一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭,灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝,三更三点水精宫。 A、半树佛花香易散B、万里鱼龙争照影 C、二月郊行最有情D、三千组练挥银刀 ( ) B 二选择填空,使语意连贯、音节和谐。 1、每逢深秋时节,__、松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 2、远眺群山环抱,__;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③白云缭绕,层林迭翠 ④层林迭翠,白云缭绕 (  ) ②④ 三选择填空 《赠别》娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。① 《遣怀》落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。② 《寄…》青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。③ 《叹花》自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。④ A二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。 B十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 C春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 D如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。 ①_ ②_ ③_ ④_ C B A D * * * * * * * 声 情 并 茂 押韵和平仄 同韵童趣 齐读儿歌 问:为什么会如此琅琅上口? 韵是诗歌的基本要素之一,古诗、近体诗、现代诗差不多没有不押韵(个别诗人例外)。韵又叫辙,押韵叫合辙。 诗词中的所谓韵,大致相当于汉语拼音中的韵母,凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵,就是把同韵(韵腹、韵尾和声调的平仄都相同)的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾,所以又叫“韵脚”。 一、韵里情思 1、古体诗 ,又叫“古诗”“古风”。特点句子长短不一,句数多于八句 如《诗经》、《楚辞》。 2、近体诗,又叫今体诗(为唐人所称)。分为律诗、绝句两大类 3、现代诗 二 、诗歌类型 诗歌 诗 词 曲 古体诗 近体诗 现代诗 小令 中调 长调 小令 散曲 诗歌 新诗(现代诗歌) 旧诗(古典诗歌) 古体诗(古风) 近体诗 (格律诗) 律诗 绝句 词曲 排律 五言 七言 五言 七言 三、绝句和律诗的押韵 押韵的“韵”与韵母的不同 什么叫“合辙”? 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 1、律诗每首四联

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