太极功夫扇校本课程.docVIP

《太极功夫扇》校本课程 一、太极功夫扇四个课程目标 1、认知目标：对中国传统太极拳的基理有所了解，知道全套动作的名称，懂得太极功夫扇对学生养生、养心、养气的锻炼基本原理。 2、技能目标：掌握太极功夫扇的基本动作和练习方法，熟练掌握整套动作，提高学生的协调能力、表演能力，并在练习中体会它的风格与特点。 3、情感目标：培养学生对民族体育的兴趣，提高修养及艺术欣赏能力，培养学生持之以恒的意志品质和坚韧不拔的精神。 4、体质目标：改善、提高身体各器官、系统的机能能力，增强体质，发展学生的协调能力和柔韧能力 二、太极功夫扇课程学生自我评价表 20 —20 学年 第 学期 《太极功夫扇》课程学生自我评价表 班级： 姓名： 时间： 评价项目 评价内容 评价等级 5 4 3 2 1 知 识 能 力 1、我具备参加本次活动的基本能力。 2、我会做简单的组合动作，并能说出所做动作的专业术语。 3、我可以大胆向同伴展示自己的“武艺”。 4、我知道不按规则运动会导致身体受伤。 过 程 与 方 法 1、活动前，我都能按要求做好准备活动，有针对性的活动各关节。 2、训练时，我能刻苦练习基本功，严格要求自己。 3、我能按照教师要求，将成套动作完成。 4、我能与同学进行简单的队型变化。 情 感 态 度 1、我喜欢参加这项运动，在练习的过程中感到快乐。 2、我能积极参与小组讨论活动，与他人合作，并能有条理地表达自己不同的看法。 3、我通过小组学习，体会合作的快乐。 4、我觉得这样的活动对自己的成长有帮助。 综合评价等级5 星、4星、3星、2星、1星 20 —20 学年 第 学期 《太极功夫扇》课程学生自我评价表 班级： 姓名： 时间： 评价项目 评价内容 评价等级 5 4 3 2 1 知 识 能 力 1我具备参加本次活动的基本能力。 2我会做简单的组合动作，并能说出所做动作的专业术语。 3、我可以大胆向同伴展示自己的“武艺”。 4、我知道不按规则运动会导致身体受伤。 过 程 与 方 法 1、活动前，我都能按要求做好准备活动，有针对性的活动各关节。 2、训练时，我能刻苦练习基本功，严格要求自己。 3、我能按照教师要求，将成套动作完成。 4、我能与同学进行简单的队型变化。 情 感 态 度 1、我喜欢参加这项运动，在练习的过程中感到快乐。 2、我能积极参与小组讨论活动，与他人合作，并能有条理地表达自己不同的看法。 3、我通过小组学习，体会合作的快乐。 4、我觉得这样的活动对自己的成长有帮助。 综合评价等级5 星、4星、3星、2星、1星