《西游记》阅读指导课的教学设计.docVIP

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《西游记》阅读指导课教学设计 八家中心小学 姜玉翠 教学目标: 1、了解《西游记》的主要故事内容,培养读书兴趣。 2、结合作品故事情节、人物刻画理解主要人物形象,感悟作品的写作特点。 3、认识《西游记》的作品现实意义,从中受到启发。 教学重难点:结合故事情节、人物刻画理解人物特点,感受人物形象。 课前学习:阅读原著或青少版,养成作批注、写读书笔记的习惯。 一、歇后语引入 孙猴子跳出水帘洞—— 唐僧的书----- 唐僧的二徒弟—— 沙和尚挑行李----- 猪八戒吃人参果—— 猪八戒36变—— 这些有趣的歇后语都来自古典文学名著《西游记》,今天我们就

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