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体验式德育实践活动课设计方案1 —— 关于学会团结 刘朋飞 活动名称： 团结友爱力量大活动 活动教师： 刘朋飞 李木厚 参与教师： 张力宣 张鑫 主题分析： 团结友爱力量大，这个主题的生成在于这个班级的同学来自不同的地方，他们为了求学来到了同一个班级。希望通过这次体验活动，让他们学会合作、团结、友爱他人。 活动目标： 1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。 3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 活动重点： 体验如何合作才能获得更大的力量？ 活动难点： 能够通过体验说出自己的感悟、反思自己平时的行为，从实践中获得合作意识、升华学生关爱他人的情感。 活动准备： 分好每六人一小组， 眼睛、鼻子、嘴巴、脑袋、手、脚，头饰各一副。报纸三张，歌曲《众人划