社区学校的培训计划.docxVIP

社区学校培训计划 　　社区教育培训计划　　来源:作者:管理员录入人:管理员发布时间:XX-4-1420:52:14　　XX年江宁区东山街道社区教育课程安排　　XX年江宁区东山街道科普教育课程设置计划　　XX年江宁区秣陵街道社区教育培训计划　　XX年江宁区秣陵街道社区教育课程安排　　XX年江宁区汤山街道社区教育培训计划　　XX年江宁区汤山街道社区教育课程安排　　社区教育培训计划　　一．培训目的：　　XX年是我镇社区教育发展深化之年.为认真做好社区教育工作,不断推进我镇社区教育再上新台阶,为社会主义新农村建设作出新的更大的贡献.特制订本年度村民学校社区教育培训计划。　　指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，充分发挥村民学校社区教育的作用，努力提高村民综合素质和生活质量，为村、镇经济建设的发展、推进新农村建设做出新的贡献。目标任务：　　1.加强农民创业教育培训，充分发挥党员、干部、各类专业能人的示范作用。　　2.定期举行农业科技培训，扩大农民就业致富门路，促进经济又好又快发展。　　3.坚持新农村建设，不断加强文明新风、健康法纪教育，力争使每个村民都学有所进，(来自:写论文网:社区学校培训计划)争做合格的村民。　　4.着力提高村民的思想道德、文化素质，促进村风民风的良好转变。　　二．培训工作安排：　　本年度具体培训安排如下：　　三．工作措施：　　1.加强领导、精心组织。进一步完善各项管理制度，构建人本和谐的社区教育培训网络。　　2.定期聘请农业科技专家、带头人担当教员，提高培训质量。3.完善各项培训制度，确保培训率达50%以上。　　4.把社区教育培训与新农村建设，和谐社区建设、十星文明户创建有机结合起来，发挥培训的综合效应。　　5.充分接受远程教育资源和我镇农经站的辐射，提高培训的针对性和先导性。　　二○一〇年一月二十八日　　XX年荷塘镇社区教育培训计划　　一、社区教育工作的指导思想　　进一步推进社区教育工作，以党的精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式，促进社区居民整体素质和生活质量的提高，促进区域经济和社会的发展；把社区教育作为社区建设的重要内容和基础性工作，贯穿在社区建设的各项工作中；通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使学习型社会建设工作落到实处。　　二、开展社区教育工作的原则　　紧密围绕社区建设的总体目标，与社区建设的各方面工作沟通和衔接，组织和实施社区教育培训活动，形成合力和有机整体；要加强社区各类教育文化资源的统筹，充分利用、拓展和开发社区现有教育资源，推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动，加强社区学校和学习型组织的建设；要树立大教育、大培训观念，面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足社区建设和社区居民的需求；要实行分类指导，分阶段实施，积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展，并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。　　三、推进社区教育工作的主要任务　　1．大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。开展教育培训，是社区教育的基本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求，积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育，加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求，确定相关的培训课程和教学内容，加强培训课程和教材的建设工作，拓展和丰富教育培训内容，增强培训的针对性和有效性，积极创新培训形式，逐步提高社区居民的教育培训率，力争每年提高五个百分点以上，逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民“人人皆学”的目标。　　2．进一步开展创建“学习型组织”的活动。把创建“学习型组织”仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型组织的实际情况，制订相应的学习型组织新的基本要求和标准，积极创建学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织，积极开展评估促进工作，使学习型组织占社区内各类组织的比例逐年提高。　　荷塘社区学校　　XX年1月12日