2018年人教部编版历史九年级上册复习提纲.docVIP

PAGE PAGE 1 九年级世界历史上册总复习提纲 第一单元 ?古代亚非文明 第1课 ?古代埃及 1．☆地理位置：古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2．古代埃及国家的兴亡：前3500年出现小国；?新王国时代_图特摩斯三世_统治时，为强大的军事帝国。前525年被波斯帝国吞并；后相继被他国占领，文明没有延续下去。 3．☆文明成就：金字塔（狮身人面像）是古埃及文明的象征；太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 4.法老的统治：古埃及的国王称法老_，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，在宗教上，被认为是“神之子_”，具有无上的权威。胡夫金字塔（最大）之后越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课 ?古代两河流域 1．地理位置：两河：幼发拉底河和底格里斯河。在西亚。 2．建国：前3500年起产生小国。前2400年，两河流域初步统一。 3.古巴比伦王国的统一：前18世纪，古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成两河流域的统一，建立统一强大的奴隶制国家。 4.☆☆☆《汉谟拉比法典》的评价：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，（用楔形文字刻在黑色石柱上），表明人类社会的 法制传统 源远流长。 第3课 ?古代印度 1.地理位置：最早诞生于印度河流域。 2.出现国家时间：前1500年。孔雀王朝_统治时期达到鼎盛，印度基本上实现了统一。 3.☆☆森严的种姓制度：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。 它将社会分为 四 个等级：最高等级是_婆罗门_，掌管祭祀（神职人员）；第二等级是_刹帝利，掌管军事和行政权力（国王将军官员）；第三等级是吠舍_，从事农业、畜牧业和商业（平民）；第四等级是_首陀罗_，主要由被征服居民构成（奴隶）。 4.☆释迦牟尼创立佛教：①时间：前6世纪；②创始人：乔达摩?悉达多；③教义：提出“众生平等_”，宣扬“_忍耐顺从_”。④传播：公元前3世纪后，开始向外传播。 单元小结：古代亚非文明（四大文明古国）均为产生于大河流域的农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果有：古代埃及的金字塔、象形文字、太阳历；古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》；古代印度的梵文、佛教、种姓制度、创造从0到9的计数法；中国的甲骨文和青铜器等。 第二单元??古代欧洲文明 第4课 ?希腊城邦和亚历山大帝国 1.古代希腊是欧洲文明的发祥地，希腊最早的文明产生于_爱琴海_地区。这一文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 2.希腊城邦出现的时间：前8世纪；突出特点：“小国寡民_”；居民分为公民和非公民。 3.☆☆☆雅典的民主政治：前5世纪，_伯里克利_主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治?发展到高峰。雅典的最高权力机构是_公民大会（由成年男性公民参与；外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利）。 4.亚历山大帝国：公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率领大军东征，经过10年征战，建立起一个地跨欧亚非三洲的“亚历山大帝国”。 5.对亚历山大东征的评价：具有侵略性质_，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化_的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 第5课 ?罗马城邦和罗马帝国 1.☆前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院手里。公民大会是形式上的最高权力机关。 2.☆☆公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法被称为《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 3.罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是斯巴达克起义。 4.☆公元前27年，罗马帝国建立，建立者是屋大维_，他首创了“_元首制_”。?2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲，地中海 成为罗马帝国的“内湖”。 5.4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 第6课、希腊罗马古典文化 1.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。 2.☆《_荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 3.☆奥林匹亚神庙中的_宙斯像_是古代世界七大奇迹之一。《_掷铁饼者_》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 4.☆希腊建筑艺术主要体现在神庙。它的典型代表是_雅典帕特农神庙_。 5.☆罗马建筑的典型代表有_大竞技场_、_引水道工程_、_凯旋门_、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。 6.☆古希腊哲学成就突出。_德谟克里特_提出了“原子论”；_苏格拉底_终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。 7.☆亚里士多德_是一位百科全书式的学者，他还创立了逻辑学等新的学科。 8.☆公历的起源：罗马的历法来源于古埃及人_的太阳历。凯撒命人以太阳历