第五聘期教师岗位聘任实施细则-天津职业大学.DOCVIP

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天津职业大学文件津职大号天津职业大学关于印发第五聘期教师岗位聘任实施细则的通知各学院直属系部并各处级单位按照天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见津职大党号文件的总体要求学校制定了第五聘期教师岗位聘任实施细则现印发给你们请严格遵照执行附件第五聘期教师岗位聘任实施细则此页无正文此件依申请公开附件第五聘期教师岗位聘任实施细则为加强国家示范校内涵建设深化学校人事分配制度改革进一步调动广大教师从事高等职业教育教学工作的积极性依据学校天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见津职大党号文件特制定教师岗位聘任实施细

24 - 25 - 天津职业大学文件 津职大〔2014〕28号 天津职业大学关于印发《第五聘期教师岗位 聘任实施细则》的通知 各学院、直属系部并各处级单位: 按照《天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见》(津职大党〔2014〕14号)文件的总体要求,学校制定了《第五聘期教师岗位聘任实施细则》,现印发给你们,请严格遵照执行。 附件:第五聘期教师岗位聘任实施细则 (此页无正文) 20 (此件依申请公开) 附件 第五聘期教师岗位聘任实施细则 为加强国家示范校内涵建设,深化学校人事分配制度改革,进一步调动广大教师从事高等职业教育教学工作的积极性,依据学校《天津职业大学第五聘期全员聘任实施意见》(津职大党〔2014〕14号)文件,特制定教师岗位聘任实施细则。 一、岗位设置 教师岗位设置特聘教授、教授一级、教授二级、教授三级(A、B岗)、副教授一级(A、B岗)、副教授二级(A、B岗)、讲师一级(A、B岗)、讲师二级(A、B岗)、助教,共九级十四岗。 教师岗位分为4类,专业课教师、基础课教师、辅导员教师和科研编制教师。 二、聘任范围与期限 第五聘期从2014年1月1日至2016年12月31日,聘期为三年。参聘人员范围: 三、学术荣誉与业绩成果起止时间 从2011年1月1日至2013年 在此期间内专业技术职务发生变化的人员,其业绩成果起始时间为新的专业技术职务正式批准的时间。 四、聘任方式 教授各岗位由学校按照本实施细则组织聘任;辅导员教师的聘任工作由学工部统一组织实施;其他岗位由学院、直属系部根据学校下达的各职级岗位的职数比例,按照本实施细则的原则和要求,制定本部门的实施方案,组织聘任;申请低职高聘的人员,由所在部门初审,学校领导小组审核批准。 五、岗位任务 教师(含“双肩挑”教师)岗位的工作任务由岗位职责以及教学工作量、研究类工作量和社会工作量共四部分组成。 教学工作量的要求,详见《天津职业大学教师教学工作量管理计算办法》;研究类工作量的要求,详见《天津职业大学研究类工作量管理计算办法》。 社会工作量的考核内容应包括:参加学术报告会、参加社会培训服务、班主任工作、参加学校举办的教师专业技能比赛、指导学生社团活动、开放实验室的指导等工作,以及部门确定的其他工作,各部门制定社会工作量的管理办法,报学校批准后执行。 六、聘任基本条件 1.贯彻党的教育方针,教书育人,遵纪守法,有良好的服务意识和团结协作精神,有较强的事业心和责任感。 2.遵守《高等学校教师职业道德规范》(教人〔2011〕11号)和《天津职业大学教职工职业道德规范(试行)》(津职大党[2005]1号)的要求,具有良好的职业道德。凡经学校认定违反教师职业道德规范的,不允许参加教师岗位的竞聘。 3.凡经学校认定有学术不端行为的人员,最高只能聘为其专业技术职务对应等级范围内的最低等级。 4.具有高等学校教师资格(2013年新进入我校的人员除外),且能够履行相应职级教师岗位的职责。 5.第四聘期的聘期考核结果为合格;下述情况,虽然第四聘期考核为合格,但未完成全部岗位任务,将影响第五聘期的聘任。 (1)岗位职责中有2项及以下未完成;或社会工作量、教学工作量、研究类工作量中有1项及以上完成率≥70%、但<100%的,在第五聘期不允许聘为其专业技术职务对应职级的最高等级; (2)岗位职责、社会工作量或教学工作量中,若有任何1项未完成的,在第五聘期不允许低职高聘。 6.第四聘期的聘期考核结果为合格;原聘在教师岗位人员聘期考核不合格的,应参加非教师岗位竞聘或高职低聘。 7.竞聘科研编制教师岗位,必须是学校认定的科研骨干。 8.原聘在非教师岗位的人员,竞聘基础课、专业课教师岗位,应具备与学校现阶段公开招聘教师岗位人员相同的条件。 9.身体健康,能够正常履行工作职责,完成岗位任务。 七、专业课、基础课教师聘任条件和岗位职责 (一)特聘教授 ——聘任条件: 1.热爱教育事业,科学道德高尚,学风严谨,为人正派。 2.具有教授职称和博士学位,年龄一般不超过50周岁。 3.学术水平高、造诣深,在本专业领域中学术上有所创新并取得了高水平的成果。 4.具有发展潜力,对本专业建设具有创新性构想和战略性思维,具有带领本专业达到国内先进水平的能力。 5.具有较强的团结协作、拼搏奉献精神和相应的组织、管理、领导能力,善于培养青年人才,注重学术梯队建设,能够带领一支创新团队协同攻关。 6.全面完成第四聘期所聘岗位要求的教学工作量、研究类工作量、社会工作量和岗位职责四个方面的岗位任务。本人教学评价全部为优良。 7.学术荣誉具备下列条件之一: (1)新世纪百千万人才工程国家级人选; (2)教育部新世纪优秀人才; (3)天津市特聘教授或天津市授衔专家; (4)天津市“131” 8.业绩成果应满足下列条件之

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