我健康-我快乐-我安全主题班会.docVIP

我快乐，我安全，我健康 二（1）班 活动目标： 1引导学生树立生命高于一切的安全意识。 2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。 3认识身边的安全标志。 4学习紧急自救的常识。 活动准备： 教师：1、搜集学生身边的安全隐患的影音资料。做成直观的 课件。 ???? 2、引导学生搜集安全标志。 学生：画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。 活动过程： 一、谈话导入，明确主题 我们的生命只有一次，我们每个人都希望自己能健康快乐的生活，可是在我身边，危险无处不在，安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活，我们必须时刻注意安全！我们今天的班会主题是“安全伴我行，健康快乐长！” 二 、开启智慧，发现安全隐患 1 大家看一看，找一找，想一想，说一说。在我们的身边有哪些安全隐患？ 2 组内讨论，组间交流。 3明确交流范围：家庭?? 路上? 学校 三 、观看漫画，发现危险 l?、电源开关不能玩，玩它就会出危险！ ?走路一定要看好！张着嘴的下水道！ 概括总结：危险无处不在，时刻注意安全！ 四、懂得安全，指导实践 我想告诉他： 1 观看录像一，内容“一年级一班的放学路队” 认真观看录像，然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。 懂得：站队要排序，不挤也不闹，戴好小黄帽，精力要集中，不看书和报。 这样玩，危险多，我不学，我不做！ 2观看课间 游戏，说一说有那些危险？ 懂得：玩游戏，勿打闹，别人玩，勿打扰！健身体，保平安！ 五、展示标志，讲述用途 1 展示自己画的安全标志。 2说一说自己所认识的安全标志的意思。 3张贴标志，注意安全 把自己的安全标志贴在合适的位置，提醒大家注意哪些安全？ 六、再现情境，指导行动 1、学生表演自编小品 《放学路上》 大意：在放学的路上，两个大人利用孩子们喜欢的遥控 玩具汽车，想骗走学生？ 2、认真观察，想一想你该怎样做？ 3、小结：放学后，不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜，不随便给陌生人搭话，更不能随便接受陌生人的东西。 七、小鬼当家，我能行！ 表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》 注意，当家人遇到生命危险时，要懂得打急救电话120 ，当发现有火灾时，要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时，要懂得打110 。 八、教师总结，升华主题