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《西游记》阅读指导课教案
宁强县南街小学 徐立峰
教学目标:
1、通过学生质疑,引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧, 加强阅读名著的信心。
2、通过读原文练习说话,欣赏电视片段,体会原著的精妙,学 会阅读古典文言名著的方法,激发阅读的兴趣。
3、结合作品故事情节来理解人物形象。
阅读准备:
学生自备《西游记》。
教学过程:
一、创设情境,导入文本
提到《西游记》,我想大家都熟悉,它是中国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。尤其那个机智、勇敢,天不怕地不怕的孙悟空,一定会给大家留下很深的印象,今天这
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