2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版专题检测（二） 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命 .docVIP

专题检测（二） 近代中国维护国家主权的斗争和民主革命 (时间：45分钟　满分：60分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．(2019·扬州质检)1842年《南京条约》签订，第一条内容为“嗣后大清大皇帝、大英国君主永存平和，所属华英人民彼此友睦，各住他国者必受该国保佑身家全安。”对此理解正确的是(　　) A．“天朝上国”不得不接受耻辱 B．宗藩体制不得不接受条约体制 C．为此后实现长期和平奠定基础 D．国际平等原则得到了很好贯彻 解析：选B　宗藩体制体现了华夷关系，而材料中“《南京条约》”是近代条约，“大清大皇帝”不再是高高在上的“天朝上国”，故B项正确。 2．《伦敦新闻画报》报道说：英国远征军逼近大运河所带来的危险，被认为会促使大清皇帝做出一个公平合理的安排。俄国正忙于唆使中国反对大英帝国的正当要求，美国和法国派出了他们的战舰来观察我们跟这个不寻常的国家之间的战争。这里的“战争”是 (　　) A．鸦片战争　　　　　　　 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 解析：选A　题干中“英国远征军逼近大运河所带来的危险”，应该是鸦片战争中英军到达天津白河口，故A项正确；第二次鸦片战争中，法国参战，美俄支持英法联军，故B项错误；甲午中日战争的双方是清政府与日本，故C项错误；八国联军侵华战争英、法、美、俄都是侵略者，故D项错误。 3．梁启超在谈到太平天国时说：“洪秀全之失败，原因虽多，最重大的是他那种‘四不像的天主教’做招牌，因为这是和国民心理最相反的。”他认为太平天国(　　) A．拜上帝教脱离群众思想实际 B．阻碍了近代民主化的进程 C．混淆西方文明与宗教的界限 D．信仰缺失无法支撑其政权 解析：选A　材料中梁启超认为太平天国失败最重要的原因是“四不像的天主教”做招牌，即洪秀全创立的拜上帝教。“和国民心理最相反”反映了拜上帝教脱离群众思想实际，故A项正确。 4．天王的伯、叔称国伯叔，其兄弟称国兄弟，各王的伯、叔皆称贵伯叔，其兄弟称贵兄弟。一般官员以官职的大小而定，官大见官小的都称之为弟，官小见官大的都必须称其为兄。这是不能有半点僭越的，如有违犯，必死无疑。由此可见太平天国(　　) A．摆脱阶级局限 B．推行等级制度 C．遵从伦理道理 D．建设和谐关系 解析：选B　材料强调等级，表明没有摆脱阶级局限，故A项错误；称谓反映了等级，故B项正确；材料体现的是等级不是伦理，故C项错误；等级强化对立而不是和谐，故D项错误。 5．太平天国曾颁布法令：“凡朝中大小官员，觐见天王、东王需行三叩九拜大礼……王、侯、相等乘轿各按等级，不得逾越……见王轿而不行回避者，斩首不留。”这些规定反映出(　　) A．太平天国实行法治 B．太平天国建立天王专制 C．农民政权趋向封建化 D．其不具备反封建的性质 解析：选C　通过题干中法令的内容可知，太平天国是一个封建化的政权，不会实行法治，故A项错误；通过法令内容可知，天王、东王的地位相当，不能推断天王专制，故B项错误；根据题干中的法令内容“各按等级，不得逾越”，可知太平天国的等级化现象严重，即这一农民政权逐步走向封建化，故C项正确；太平天国始终把推翻清政府作为斗争目标，具有反封建的性质，故D项错误。 6．《近代中国社会的新陈代谢》中提出：“它(的失败)对中国社会造成多方面的灾难……但是，深重的灾难同时又是一种精神上的强击，它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变。”这里的“它”是指(　　) A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．戊戌变法 D．义和团运动 解析：选B　依据题干中“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”的信息，可知这场灾难促成了中华民族的觉醒，故选B项。 7．淮军将领宋庆统率诸军时，只有身边的“毅军”各营听从调度，而“新募之伍，集不以时。其他军之征调者相与徘徊，观望不肯出关(山海关)，即关外从征之师，又或瞻徇依违，败不相救”。材料反映的历史事件是(　　) A．太平天国运动 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 解析：选C　从材料可知反映的是军队编制混乱，各部互不隶属，不能配合作战，是甲午中日战争中清军各部互不照应互不配合现象的描述，故C项正确。 8.如图漫画为1900年俄国人创作，画面中的人物为中国人，或是义和团或是清政府，壶中为众多荷枪实弹的洋兵和轰鸣的大炮。该漫画(　　) A．讽刺清政府不自量力 B．谴责英法火烧圆明园 C．反对俄国参与八国联军 D．客观反映甲午中日战争 解析：选A　根据材料“1900年”“中国人”意图蒸煮“洋兵和大炮”并结合所学可知，该漫画反映的历史事件是八国联军侵华，漫画体现了清政府的狂妄自大，讽刺清政府不自量力，故A项正确；第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园，与该漫画无关，故B项错误；漫画主