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假期总结1000字 　　1000字冷假社会实践报告应当怎样写？下面让小编来给大家罗列一篇范文，大家敬请关注！　　短暂的冷假行将过往，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。　　冷假社会实践活动已结束，蓦然回首，固然没有很长时间的锻炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂往见识世面，增长才华，磨练意志，在实践中检验自己。　　虽然我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简单，但在这一进程中，我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是取得成果后的喜悦。　　在这次短暂的实践活动中，我感遭到了自己微薄的气力，和献出自己的一点点气力所得到的贡献。固然这工作很简单，看似只是一点点的体力活，不过，在这一进程中，我一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交换，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让他人享遭到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。　　有时候感觉工作还是有点辛劳，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，成心义的成长。而且在另外一方面，我也感遭到了纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行意想到了自己的不足，由于自己没有甚么实践经验，处理题目不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交换的口才，而且有的东西之前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那末天经地义。但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些错误减少。　　这次的实践活动还让我晓得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛劳，和自己踏进社会所要面临的种种题目。想一想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应当要学会珍惜，而不应当整天在家无所事事。现在的社会需要的不单单是具有知识的人，更加需要的是具有各方面的能力、综合素质较强的人才。假如我们光靠在学校汲取知识，那是远远不够的，从现在开始，更重要的是重视自己能力的培养。　　山东省郯城县泉源乡外出务工人员较多，儿童留守现象较明显。服务红色老区发展，发扬志愿服务精神，7月15日，临沂大学教育学院组建暑期社会实践团队，在泉源乡开展关爱留守儿童系列活动。在一周时间里，志愿者和孩子们一起玩耍，与乡亲们相互交流，传播知识，播撒希望。　　一、活动启动众爱汇聚　　7月15日，由山东省政协和临沂大学共同开展关爱留守儿童暑期社会实践活动在郯城县泉源乡五湖小学正式启动。省政协驻村各第一书记、郯城县妇联、团委、泉源乡党委以及临沂大学团委、教育学院党委等有关代表均出席此次启动仪式。当然，在启动仪式上，还有一群可爱的孩子们，他们是来自泉源乡五个村的留守儿童，年龄多为610岁，还有的是姐姐带着弟弟，有的是双胞胎。在启动仪式开始之前，孩子们就被五湖小学的老师们安置在教室里。在我们来之际，他们都很兴奋，有的孩子直接跑过来问道：哥哥姐姐们，你们是来教我们读书的吗?是啊，我们可以一起学习，一起玩耍啊，好不好呀?孩子们听到后仿佛都很期待，感觉他们一直在等着这群志愿者，来陪伴他们与父母相离的日子。　　启动仪式结束后，孩子们纷纷上台接受临沂大学校团委捐赠的图书、跳绳、毽子等文体用品。这个跳绳好漂亮，我还想要一根给弟弟玩。8岁的可欣拉着5岁弟弟的手跟志愿者说道。后来，可欣又领了两根跳绳，两个键子，队长还把随身带着的笔也送给了她。有一位小男孩指着大家问：你们都是大学的吗?我们志愿者来自大学，那些叔叔阿姨来自不同的地方，我们都是为你们来的。开心吗?志愿者王桂艳牵着他手回答。小男孩听到笑了笑;在后来交流和了解中我们知道了，这个小男孩叫刘海，自一年级起他就和奶奶一起生活，平时非常听话，学习也很好。　　一片爱心是一缕阳光，众人的爱心却是整个太阳。体现出担当和责任的各级领导以及志愿者们，各投身于志愿服务的爱心人士，在这明媚的阳光之下，以爱之名，让感动流淌在留守儿童的心间。　　二、丰富有趣欢乐成长　　7月15日下午，志愿活动正式开始了。整个活动采取分点配队，分点实践，分点考察的方式;活动基地共为四处，分别为郯城县泉源乡中学、西五湖村委会、五湖小学、大马庄村委会。每处活动基地有45名志愿者。活动内容贯穿关爱留守儿童，构建学校、家庭、社会三位一体的工作机制这一主线，立足于留守儿童的发展状况和泉源乡基础设施的实际情况，以教学辅导、心灵交流为主，社会调研与家校走访并重，具有多方面、多视角、多交流、多关爱的特点。　　在活动过程中，孩子们的积极性很高。7月15日下午，17名志愿者和108名留守儿童召开见面会。孩子们都亲切地称呼志愿者们哥哥姐姐，每位志愿者也把孩子们看做自己的弟弟妹妹。在见面会上，大家都互相介绍了自己。之后，志愿者们带领孩子们一起做起了游戏。