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慢性支气管炎健康教育工作计划 　　慢性支气管炎病人健康教育　　慢性支气管炎是指气管，支气管及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床上以咳嗽，咳痰，或伴有喘息及反复发作的慢性过程为特征。　　慢性支气管炎的诱因　　一外因：　　1.吸烟，国内外观察研究，证明长期吸烟与慢性支气管炎发生有密切关系。吸烟时间越长，烟量越大，患病率也就越高。戒严后可使症状减轻或消失，病情缓解，甚至痊愈。　　2.感染因素。感染是慢性支气管炎发生发展的一个重要因素，主要为细菌和病毒感染。据调查，在首次发病前有受凉、感冒病史者达56%—80%。　　3.理化因素。如刺激性烟雾、粉尘、大气污染慢性刺激，常为慢性支气管炎的诱发因素之一。　　4.气候。寒冷常为慢性支气管炎发作的重要原因和诱因。　　5.过敏因素。喘息性慢性支气管炎患者有过敏史者较多。　　二内因：　　1．呼吸道局部防御及免疫功能减低：　　2．植物神经功能失调。　　综上所述，慢性支气管炎的病因是多元素的。一般认为，在机体抵抗力减弱，气道存在不同程度的敏感性的基础上，有一种或多种外因的存在，长期反复相互作用，可发展成为慢支。如长期吸烟损害呼吸道粘膜，加上微生物的反复感染，可发生慢性支气管炎，甚至演变成慢性阻赛性肺气肿或慢性非心病。　　如何预防疾病的复发　　1避免已知的过敏因素，如油烟、冷空气。　　2戒烟戒酒。　　3应避免上呼吸道感染，又感冒是要及早治疗服药，注意加强身体的锻炼，增强机体的抵抗力。　　4保证充足的睡眠。　　雾化吸入的目的　　雾化吸入可稀释气管内的分泌物，促进排痰。　　药物的作用及副作用　　1抗菌素：其抗菌消炎的作用。　　2祛痰药、平喘药：对于呼吸困难痰液粘稠、痰多的病人给予祛痰药可以起到祛痰止喘的作用。　　正确留取培养的方法、目的，以及有效咳嗽、咳痰的方法：　　1有效咳痰方法，将无效咳痰变为有效咳痰，几分两次将痰咳出，首先进行5-6次深呼吸，在深吸气后保持张口，然后浅咳一下将痰咳至咽部，再迅速将痰咳出。　　4正确留取痰标本的方法：　　意义：找出病原菌，为治疗提供依据。　　方法：晨起漱口后，深呼吸用力咳嗽，从深部咳出痰液，第一口痰弃去，第二口痰直接吐在痰培养皿内。　　吸氧的目的和注意事项　　当喘憋发作时，空气进入肺部减少，病人出现咳嗽和喘息，胸部感到发紧，空气通过气道进入肺内，气道象树的分支一样，气道越来越狭窄，所以在此时给予吸氧可以缓解气道及支气管的痉挛、阻塞，纠正地氧血证。吸氧时要注意持续低硫量吸氧，并要告诉病人自己不要随意调节氧流量。　　饮食指导　　在饮食上要注意尽量少吃一些刺激性的食物和意志过敏的食物，以减少喘息的发作，同时应尽量多吃一些有营养、易消化的食物。　　自我护理方法　　首先是戒烟。在寒冷季节或气候骤变时，注意保暖，避免受凉，预防感冒、流感及慢性支气管炎的发生。改善环境卫生、做好防尘、防毒、防大气污染的工作。加强个人劳动保护，消除既避免烟雾、粉尘和刺激性气体对呼吸道的影响。　　缩唇腹式呼吸的方法　　1意义：病人可通过腹式呼吸以增强膈肌活动来提高肺　　活量，缩唇(转载于:写论文网:慢性支气管炎健康教育工作计划)呼吸可减慢呼吸，延缓小气道陷闭而改善呼吸功能，因而缩唇腹式呼吸可有效地提高病人的呼吸功能。　　2方法：取坐位或卧位，一手放在前胸，另一手放在腹部，先缩唇，腹内收，胸前倾，由口徐徐呼气，然后用鼻吸气，并尽量挺腹，胸部不动。呼与吸时间之比为2：1或3：1，每分钟7-8此左右，每日锻炼2次，每次10-20分钟。　　急诊科XX年健康教育工作计划　　为进一步开展好医院健康教育活动，提高公民健康素养，丰富公众健康知识，做文明人，创文明城市，并根据急诊科的特点与世界健康主题日有机结合，科学性地开展健康教育活动，现拟定计划如下：一、在现有健康教育资料的基础上，新增一些当前世界新发现的流行病种的资料，让公众了解更多的卫生知识。　　二、设置健康宣传栏，架上健康教育资料不少于5种，并有针对性地更新资料。　　1、每季度更新一次，结合当季多发病、当前新发现病种及世界健康主题日有针对性地更新资料。1月份天气寒冷，容易感冒，受凉也易使旧病复发或加重，可针对性地摆放防治感冒、慢性支气管炎、冠心病等方面的健康教育资料。　　2月4日为“世界抗癌日”，可对病人口头宣讲健康的生活方式，针对性摆放防治宫颈癌、乳腺癌等疾病的健康教育资料。3月21日为“世界睡眠日”，在当月针对性地摆放资料和进行口头宣教睡眠健康。4月7日是“世界卫生日”，5月29日是“世界肠道健康日”，4月和5月也是肠道病的多发季，可重点摆放胃肠炎和腹泻的宣传资料。5月31日是“XX年的第28个世界无烟日”，在5月份和6月份，重点更新控烟资料。7、8月天气炎热，做好预防中暑及