课题研究的基本思路和主要方法.pptVIP

一、课题研究的相关界定 二、课题研究的基本过程 三、课题研究的方法选择 一、科研课题的相关界定 （一）什么是科研课题 （二）科研课题的特点 （三）科研课题的来源 （四）科研课题的形成 （一）什么是科研课题 从要素角度来界定：科研课题是在目标、期限、投资额、课题人员四个基本条件下进行的解决问题的活动。 （二）科研课题的特点 1、系统性：整体的，多因素。 2、规范性：区别于纯粹的经验行为。 3、规律性：尽可能合乎教育规律。 4、创新性：有理论和实践的新意。 （三）科研课题的来源 1、从教育实践中找课题 2、从理论文献中找课题 从理论文献中发现矛盾，寻找还没有人研 究过的问题，或者对别人研究的结论有不同看 法的问题，进行理论性的探讨，它明显地具有 理论意义。 （四）科研课题的形成 1、问题分析法： 发现问题---分析问题---形成课题 2、比较重组法： 发现问题---比较重组---形成课题 3、转换引伸法： 发现问题---转换角度、引伸发展---形成课题 4、反思法： 发现问题---反思---形成课题 5、质疑法： 发现问题---质疑---形成课题 问题分析法 问题：如何提高德育工作的实效性？ 原因：德育工作方式方法——单一，灌输。 德育活动——缺乏整体规划，缺少对学生主体尊重。