北师大版四年级数学下册导学案：方程.docVIP

《方程》导学案 学习内容：北师大版四年级数学上册课本第88—90页的内容 学习目标： 1、结合具体的情境，知道方程的含义。 2、学会用方程表示简单情境中的等量关系。 3、在列方程的过程中，发展抽象和概括的能力。 学习重难点：知道方程的含义，学会用方程表示简单情境中的等量关系。 学习过程： 一、学前准备。 1.口算。2.5×2 13×20 3.5×4 0.3×9 4.5÷9 480÷80 6.2÷0.2 0.54÷3 2.在括号里填上适当的数。 （ ）＋34＝58 6.5＋（ ）＝8.5 6.9－（ ）＝2.3 （ ）＋2.4＝6.3 68＋（ ）＝185 （ ）－146＝58 3.加减法各部分的关系： 加 数＝ 被减数＝ 减数＝ 二、合作探究。 1．你见过“天平”吗？如果天平保持平衡，说明了什么呢？ 左盘的重量 右盘的重量 看图片回答：天平的左盘有一个 和一个 的砝码；右盘有一个 的砝码。天平的指针指向 ，说明天平是 的，也就是左右两边