2018-2019学年历史同步岳麓版选修2单元质量检测（二） 民主与专制的搏斗 .doc免费

单元质量检测（二） 民主与专制的搏斗 [时间：50分钟　满分：100分] 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．1688年，一群英国贵族说：“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国(　　) A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌 C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障 解析：选A　本题考查的是近代英国资产阶级革命。1688年英国发生“光荣革命”，以和平方式结束了斯图亚特王朝的封建统治和英国的君主专制制度；英国议会权力的大增和责任内阁制的建立都是在“光荣革命”以后才逐步实现的；D项与材料内容联系不大。故选A项。 2．《英国文化模式溯源》中说：“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明“光荣革命”(　　) A．开启了英国主权在于议会的政治格局 B．宣告了英王“统而不治”时代的到来 C．标志着英国君主立宪制政体最终确立 D．促使资产阶级代议制在英国率先形成 解析：选A　根据“光荣革命更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王”和所学史实，革命前议会是国王的议会，革命后国王是议会的国王，国家权力中心发生转移。故选A项。 3．《独立宣言》声明：“政府从被统治者的同意获得公正的权力……任何政府一旦破坏这些目的，人民即有权变革或废除它，并且建立新的政府，根据这些原则奠定它的基础，并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力。”以下是关于这段表述的评论，其中不恰当的是(　　) A．体现社会契约论的思想 B．承认国家主权属于人民 C．这是北美人民赢得独立斗争的标志 D．表明北美人民深受启蒙运动的影响 解析：选C　本题考查考生对社会契约、主权在民等启蒙思想的理解。北美人民赢得独立斗争的标志不是1776年《独立宣言》发表，而是1783年英国承认美国独立。故C项评述不恰当，符合题意。 4．1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，制定后多年来附有26条修正案，迄今继续生效。下列有关美国1787年宪法的评述，不正确的是(　　) A．体现了孟德斯鸠的分权理论 B．体现了中央集权的原则 C．反映了州权至上的精神 D．体现了民主和分权制衡的原则 解析：选C　美国1787年宪法体现的是联邦制的原则，即加强联邦政府的权力，各州在行政上保持一定独立性，故C项说法错误，符合题意。 5．下列对法国大革命时期掌权各派的评述不正确的是(　　) A．君主立宪派为实现革命目标做出了巨大贡献 B．吉伦特派当政时期革命继续向前发展 C．雅各宾派的措施均超出了革命的目标 D．热月党人在结束恐怖统治方面是有功的 解析：选C　本题考查学生的知识迁移能力。明确法国大革命的发展过程，A、B、D三项均正确，C项说法太绝对，雅各宾派是在法国内忧外患的形势下执政的，有许多措施在应对危机方面起了积极作用，故选C项。 6．法国大革命时期，与1689年英国政体相仿的法国政权存在于(　　) A．1791～1792年　　　　　 　B．1789～1792年 C．1792～1793年 D．1793～1794年 解析：选A　本题主要考查学生的分析比较和对教材的理解能力。1689年英国政体是君主立宪政体，而在法国大革命时期制定的1791年宪法宣布法国为君主立宪制国家，直到1792年被法兰西第一共和国所取代。 7．在1789年召开的法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登发表致词时说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指(　　) A．特权等级代表、增加赋税 B．第三等级代表、实行宪政改革 C．资产阶级代表、建立共和政体 D．雅各宾派、推行恐怖政策 解析：选B　本题考查学生分析理解问题的能力。从材料看，这个大臣代表的是封建地主阶级利益，结合所学可知，这里所说的“公众利益的敌人”是指第三等级代表，“危险的改革”是指实行宪政改革。 8．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西！”这里“火种”是指(　　) A．《拿破仑法典》 B．法兰西第一帝国 C．创造了一系列战争奇迹 D．扩大了法兰西版图 解析：选A　拿破仑一生最为自豪的是颁布了《拿破仑法典》，对法国和世界历史都产生了重大影响，拿破仑把之比喻为“火种”和“礼物”。 二、非选择题(每题15分，共60分) 9．阅读下列材料： 材料一　妥协换来暂时的政治稳定。复辟初年，议会和王权关系极为和谐，在一系列重大