2018-2019版高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第3节人体生命活动的神经调节第2课时北师大版必修3.pptVIP

第2课时　神经调节的基本过程 第2章　第3节　人体生命活动的神经调节 [目标导读]　 1.通过P35人眼视网膜盲点的检查实验，体会感受器对刺激信息的接收。 2.结合图2－29，阐明兴奋在神经纤维上传导的过程。 3.结合图2－30，阐明兴奋在神经元之间的传递过程。 [重难点击]　 1.兴奋在神经纤维上传导的过程。 2.兴奋在神经元之间的传递过程。 一　刺激信息的接收和信号的传导 二　信息的传递和传出信息的执行 当堂检测 内容索引 一　刺激信息的接收和信号的传导 反射是对内外刺激的反应。结合教材P35～36图文，探究刺激信息的接收和信号的传导。 1.刺激信息的接收 (1)结合眼球的结构和教材P35实验，讨论以下内容： ①视觉的形成：视网膜上存在着感受光线刺激的 细胞，当外界物体反射来的光线进入眼球到达 时， 细胞受光的刺激而产生____ 并按照一定的路线传入 视觉中枢，使人产生视觉。 感光 视网膜 感光 兴奋 大脑皮层 ②教材P35实验中，黑色圆圈有时候会“消失”不见的原因是什么？ 答案　在眼球底部略偏鼻侧的视网膜上，有一个视神经穿出眼球壁的特殊部位，没有感光细胞分布。这个没有感光细胞的部位叫做生理盲点，简称盲点。当黑色圆圈的像落在盲点上时，便不会有刺激传向大脑，圆圈就“消失”了。 答案 (2)总结感受器的功能和特点 ①感受器是机体接