2018-2019版高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第5节植物生命活动的调节第2课时北师大版必修3.pptVIP

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  • 2019-06-19 发布于江苏
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2018-2019版高中生物第2章生物个体的内环境与稳态第5节植物生命活动的调节第2课时北师大版必修3.ppt

第2课时 生长素的分布、运输及生理作用 第2章 第5节 植物生命活动的调节 [目标导读]  1.阅读教材P59,分析生长素的运输特点。 2.通过教材P60的实验,探究不同浓度吲哚乙酸对插条生根的影响。 3.结合教材P60图2-47,理解生长素生理作用的两重性,并分析相关的实例。 [重难点击]  1.生长素的极性运输。 2.生长素生理作用的两重性。 一 生长素的分布与运输 三 生长素生理作用的特点 二 探究不同浓度吲哚乙酸对插条生根的影响 当堂检测 内容索引 一 生长素的分布与运输 生长素在植物体内的产生部位和作用部位并不完全一致,需要进行一定的运输才能发挥生理效应。 1.生长素的合成和分布 (1)生长素主要在分生组织内合成,如茎尖、幼嫩的叶和芽、发育着的种子等。 (2)生长素大多数集中分布在 的部位,如茎尖。 生长旺盛 小贴士 植物体不同部位生长素的含量比较 (1)产生部位<积累部位,如顶芽<侧芽,分生区<伸长区; (2)生长旺盛部位>衰老部位,如幼根>老根。 2.生长素的运输 (1)生长素在植物体内的运输方式有两种:一种是通过 运输,运输方向取决于 ;另一种是限于 、___________ 短距离、单方向的 运输。在 运输时,生长素只能

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