《故宫》课件精选ppt (1).ppt

结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 1.介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外——内。 2.太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是皇帝的宝座所在地，是故宫最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代表性。 3.描写最多的装饰是龙，龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。 中和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 中和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊攒[cuán]在一起，正中安放着一个大圆鎏（liú）金宝顶，轮廓非常优美。举行大典的时候，皇帝先在这里休息，并接受司礼官员的朝拜。 保和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 保和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 中和殿后面是保和殿。这里是科举制度的最高一级考试——殿试的地方。如果往保和殿西侧走，就会发现有一座收藏古代画作的绘画馆；另一座陈列百余年前中外钟表的钟表馆则坐落在保和殿的东侧。 乾清门 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 乾清宫 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 交泰殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 坤宁宫 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。学习并掌握“玲”、“珑”等8个生字词，“湛”、“阁”2个会认字；积累“乐声悠扬”等词语。 2、读懂课文，了解文中所介绍的建筑的布局及其作用。 3、了解作者的介绍顺序，体会关键句子在文中所起的作用。 朗读课文 说说课文重点介绍了哪些建筑？ 课文重点介绍了太和殿、中和殿、保和殿。 学习生字词 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 生字词： 玲 珑 凤 矗 雕 绚 缭 恒 líng lóng fèng chù diāo xuàn liáo héng 玲珑 小巧玲珑 八面玲珑 瓦珑 珑玲 珑松 凤凰 龙凤 仙凤 矗立 高矗 云矗 雕刻 木雕 雕花 绚丽 绚烂 绚美 缭绕 缭乱 回缭 永恒 恒久 恒心 湛 阁 zhàn gé 湛蓝 湛江 阁楼 阁下 学习课文内容 1、快速浏览课文，发现文章的结构特点。 课文是按照“总起——分述——总结”的顺序行文的。 2、按照“总起——分述——总结”的顺序试着分段。 第一部分（第1—2自然段）概括介绍了故宫的位置、名称、 历史。 第二部分（第3—10自然段）按空间顺序来具体介绍故宫的建筑。 第三部分（第11自然段）总结全文，故宫构成一座永恒的文化殿堂。 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 认真读第一自然段，说说你了解了哪些信息？ 位置—— 在古代建筑群中的地 位—— 历史—— 名称—— 北京的中心。 紫禁城、故宫、故宫博物院。 五百多年。 我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 课文主要介绍了故宫的哪些建筑？ 午 门 金水桥 --太和门 东华门 西华门 ——太和殿 ——中和殿 ——御花园 -保和殿 —乾清门 -乾清宫 -坤宁宫 故宫示意图 ——交泰殿 神武门 -角楼 默读课文，按文章的说明填写这个图。 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 西华门 东华门 神武门 午门 金水河 太和门 三大殿 后三宫 东 北 ⒈ 8 7 5 4 3 认真阅读语段，思考问题　　 紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 1、本段主要用了什么说明方法？ 列数字 2、文中哪句话概括了故宫的特点？ 3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉？为什么？ 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 认真阅读语段，思考问题　　 紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 1、本段主要用了什么说明方法