2019届高考英语专题复习一对一教案设计： 第13讲 虚拟语气（带答案）.docVIP

一对一辅导教案 学生姓名 性别 年级 学科 授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时： 课时 教学课题 第十三讲 虚拟语气 教学目标 基本掌握虚拟语气在非真实If条件句中的用法并能区别于真实If条件句,产生对虚拟语气的探究愿望。 教学重点与难点 1.if真实条件句和非真实条件句的区别。 2. 针对三种不同时态的虚拟语气构成。 3. 较为复杂情况下的虚拟语气使用情况。 4. 如何应用所学规则分析句子，并采用恰当的虚拟形式。 【温故知新】 1.（全国大纲卷）_______the nurses want a pay increase, they want reduced hours as well. A. Not do only B. Do not only C. Only not do D. Not only do 2.（陕西卷）No sooner ________ stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause. A. had Mo Yan B. Mo Yan had C. has Mo Yan D. Mo Yan has 3.(湖南卷) Not once __________ to Michael that h