表面积的变化-扬中新坝中心小学.PPT

表面积的变化 扬中市新坝中心小学 谭秀云 * * 两个棱长1CM的小正方体，你能把它拼成一个长方体吗？ S H 拼成后减少面的个数 拼的次数 正方体的个数 2 2 4 3 6 4 8 5 10 2 3 4 5 6 … … … 1 n-1 n (n-1)×2 用下面的两个完全一样的长方体拼成不同的长方体,再和同桌交流以下问题。 （1）你能拼几种？ （2）每种拼法减少的 面积一样吗？为什么？ （3）哪种拼法的表面积最小？为什么？ 4cm 5cm 3cm 用下面的两个长方体拼成不同的长方体, 你有什么发现？ 5cm 3cm 4cm 5cm 3cm 4cm 5cm 3cm 它们的表面积分别比原来减少了多少？ 4cm 5cm 3cm (3)4× 5 ×2=40（平方厘米） (1)5 × 3 ×2=30（平方厘米） (2)4× 3 ×2=24（平方厘米） 你能用6个体积是1立方厘米的正方体拼成 不同的长方体吗？ 它们的表面积一样吗？ 减少了10个面 减少了14个面 你能用6个体积是1立方厘米的正方体拼成 不同的长方体吗？ 它们的表面积一样吗？ 你能用6个体积是1立方厘米的正方体拼成 不同的长方体吗？ 它们的表面积一样吗？ 10包面纸,先在小组里拼一拼,看看把它们包装成一包有哪些不同的方法,怎样包装最节省包装纸，为什么？ 少了18个大面 少了16个大面,10个小面 少了16个大面,10个中面 最省纸 一根长方体木料，长2米，宽和高都是0.1米。 两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积（ ）（选择：增加了、减少了）， 增加了（ ）平方米。 ①如果把它锯成两个相等的小长方体， 增加了 0.02 一根长方体木料，长2米，宽和高都是0.1米。 ②如果把它锯成三个不相等的长方体， 三个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了( )平方米. 0.04 … 增加了几个面 … 切割次数 … 5 4 3 2 切成的长方体个数 说说规律 练习: 一个表面积为72平方厘米的正方体，切成三个完全一样的长方体后，表面积增加了（ ）平方厘米。 1 2 2 4 3 6 4 8 48 1、一根长方体木料，横截面的面积是0.4平 方分米，截成两段后表面积增加了（ ）平方分米。 0.8 *