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- 2019-07-05 发布于江苏
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幼儿园大班健康教案 -- 森林运动会
设计意图
幼儿都很喜欢模仿动物的动作。本活动通过让幼儿参加“动物运动会”来发展幼儿的动作协调能力,增强幼儿的竞争意识。
活动目标
1、 发展幼儿的动作协调能力,增强体育竞争意识
2、 学习按动物的特征进行分类,学习按数字编号进行排序及简单的加减运算
活动准备
各种动物的头饰
按顺序编号的号码牌
奖状或者小奖杯
活动过程
一、 导入
教师:动物们要开运动会啦,我们也一起来参加把。引导幼儿进行活动前的准备工作
二、 动物运动会
教师带着幼儿进行游戏,告诉大家动物园中的动物们要举行运动会,比赛的项目有赛跑,游泳,飞行等。教师先在空地上画三个大圆圈,幼儿带着不同的头饰和号码牌代表不同的动物参加比赛,让幼儿根据自己所代表的动物的特征选择要参加的比赛,跑到指定的圈子内集合。
准备活动:让幼儿分别做比赛前的联系,参加赛跑的幼儿学兽类在原地小炮,参加飞行的幼儿学鸟上下摆动双臂,参加游泳的幼儿学鱼儿前后摆动双臂
开始比赛,在空地上标注好起点和终点,按不同的项目分部比赛。让幼儿
按自己的编号大小顺序在起跑 与线上拍好队进行比赛。最终分别给取的钱三名的运动员发奖状。
三、 完成练习
打开幼儿用书《森林运动会》一课,让幼儿仔细观察图中都有哪些比赛项目?都是谁在参加?
幼儿自由讨论并大胆发言,我参加过的运动会,我擅长的运动项目
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