第13课 辛亥革命(最终版).pptVIP

第13课 辛亥革命 【课程标准】 1、简述辛亥革命的主要过程。 2、认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。 广义的辛亥革命指从1894年兴中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间，革命者为争取实现资产阶级民主而进行的一系列斗争。 狭义的辛亥革命指1911年武昌起义。因武昌起义发生于旧历辛亥年。 民族危机 第13课 辛亥革命 及到庚子年闹出了弥天的大祸，才晓得一味守旧万万不可，稍稍行了些皮毛新政。其实何曾行过，不过借此掩饰国民的耳目，讨讨洋人的欢喜罢了；不但没有放了一线光明的，那黑暗反倒加了几倍。 ——陈天华 统治危机 第13课 辛亥革命 名称 时间 地点 性质 其他 兴中会 同盟会 1894 1905 檀香山 东京 中国第一个资产阶级革命团体 第一个全国性的资产阶级革命政党 标志着资产阶级民主革命运动的兴起 总理： 纲领： 机关刊物： （1）组织准备——建立革命团体和政党 一、构想共和：成立政党、宣传革命、 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 同盟会纲领 民族主义 民权主义 民生主义 （核心) 第13课 辛亥革命 （2）思想准备— ①宣传革命理论 ②革命派与改良派的论战 内容 实质： 资产阶级就中国实行何种政体的论战 要不要以暴力推翻清政府（方式） 要不要建立共和政体（政体） 影响: 进一步传播了民主革命思想， 有力地推动民主革命高潮到来。 二、铁血共和——1、发动一系列武装起义 浙皖起义 （1907.3） 萍浏醴起义 （1906.12） 黄花岗起义 （1910.11） 镇南关起义 1907年12月 孙中山.黄兴 1911年4月27日，同盟会集中党內精英130人发动广州起义，由黄兴指挥 黃兴 2、武昌首义——革命的高潮 1911年10月10日 成立政府：湖北军政府 推举都督： 黎元洪 确定国号： “中华民国” 确定政体：“五族共和” 全国十几个省区相继宣布独立；清王朝统治土崩瓦解。 （1）时间： （2）结果： （3）影响： 资产阶级革命政权 性质： 汉满蒙回藏 “五族共和” 时间 国号 国都 国旗 临时大总统 孙 中 山 五 色 旗 南 京 中华民国 1912年1月1日 三、初创共和—1、南京临时政府的成立 第一章.中华民国主权属于国民全体。 第三、四、六章.参议院行使立法权；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。 第五章. 国务员（内阁总理）于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。 责任内阁 第二章.全国各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、出版集会结社通信等自由,有请愿、选举被选举等权利。 主权在民 2、《中华民国临时约法》 （1）内容（原则） 三权分立 自由平等 （4）意义： 具有反对封建专制制度的进步意义 中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。 （2）性质： （3）目的： 限制袁世凯独裁，维护共和制度 材料一：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。 —— 江泽民在中共十五大的报告 材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被 迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。 ——人民版高一历史必修一专题三 材料三：“中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。” ——孙中山《中国革命的社会意义》 材料四：辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼 帽…… ——人民版高一历史必修二专题四 请回答: 以上四则材料分别是如何评价辛亥革命的历史意义的？ 推翻帝制、建立民国 民主共和观念深入人心 促进资本主义发展 革除旧风 甲：共和体制确立，民主共和思想深入人心。乙：封建传统