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关于文明礼仪的国旗下讲话 　　文明礼仪国旗下讲话稿：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生　　各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更　　富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,　　你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失　　败,因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一　　个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃　　圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是　　一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?　　我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼　　仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能　　干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速　　和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声　　慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上　　往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没　　有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我　　抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习　　惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，　　文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！篇二：国旗下讲话：文明礼仪伴我行倡导文明礼仪，营造和谐校园敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪，营造和　　谐校园”　　孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的　　一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民　　族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美　　德发扬光大。　　做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为规范做起：一个微笑，一声问候，一　　句祝福，在你我之间传递；一个敬礼，一次礼让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行。着　　装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵　　守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等??同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工　　程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，　　校园因文明而将更加进步。从现在做起！以文明之心弦，扣动礼仪之旋律；以文明之心灵，　　绽放万世之光华；以文明之火焰，燃起和谐之心火；让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每　　个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼　　无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，践行文　　明礼仪，倡导文明礼仪。　　我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明　　礼仪所带来的温暖。　　我的演讲结束，谢谢大家。篇三：讲文明,懂礼仪(国旗下讲话)国旗下讲话《讲文明，懂礼仪》各位老师、同学：　　早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许　　多人的优秀品质被历代传颂。文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为　　炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声　　喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯　　入眼帘，撞击耳膜。这些