2018年秋七年级语文上册第五单元第十八课狼教学.pptVIP

* 七年级语文教学课件　 第十八课 狼 教学目标 1.理解、积累文中词语的意义和用法。 2.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。 3.揣摩语言，体会文章的情味，学习本文语言简练生动，在记事基础上发表议论的写法。 【重点】把握古文朗读的方法，积累文言词汇，理解文章主旨。 【难点】理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象 教学重难点 同学们，有谁能够说出带“狼”字的成语？（如：狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等）的确，狼历来是狡诈、残忍、贪婪的代名词。以谈狐说鬼著称的《聊斋志异》中就记录了有关屠户与狼斗智斗勇的三则故事。今天，我们就一同走进短小生动又意味深远的寓言故事《狼》，去感受一屠杀两狼的智勇。 激情导入 世人心目中狼的本性 残忍 狡猾 凶暴 【清】 【课题解析】 《狼》选自《聊斋志异》。《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。题材大多来自民间传说，多数故事通过描写妖、狐、神、鬼来反映现实社会。有的揭露封建官府的黑暗，有的批判科举制度的弊病，有的表现青年男女冲破封建礼教、争取婚姻自由的思想，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。。 自主预习 【走近作者】 蒲松龄是清朝著名小说家，字留仙，号柳泉居士，山东淄川（今淄博）人，出身于一个久已败落的地主家庭，广读经史