高中物理图像小结.pptVIP

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图像问题 高三 于晓宁 图象是表示物理规律,研究物理问题的重要方法之一,在整个高中物理来讲,都有广泛的运用,图象的优点是能够形象、直观地反映出函数关系。 处理此类问题的关键: 根据题目要求,书写横、纵坐标的方程式,根据关系式做图像 从图像中看出各种信息 一、点 (1)轴:先要看清坐标系中横轴、纵轴所代表的物理量,即图象是描述哪两个物理量间的关系?同时还要注意单位和标度。 (2)截: “截距”,表示横、纵坐标轴上两物理量“初始”条件下的物理量的大小,由此往往能得到一个很有意义的物理量。 (3)点:“特殊点”如交点,拐点(转折点)等。 如:x-t图象的交点表示两质点相遇,而v-t图象的 交点表示两质点速度相等。 (5)斜:表示横、纵坐标轴上两物理量的比值,常有一个重要的物理量与之对应,用于求解定量计算中对应物理量的大小和定性分析中对应物理量变化快慢的问题。如x-t图象的斜率表示速度大小,v-t图象的斜率表示加速度大小。 (4)线:“线”上的一个点反映两个量的瞬时对应关系, 如x-t图象上一个点对应某一时刻的位置,v-t图象上一个点对应某一时刻的瞬时速度; “线”上的一段一般对应一个物理过程,如x-t图象中图线若为倾斜的直线,表示质点做匀速直线运动,v-t图象中图线若为倾斜直线,则表示物体做匀变速直线运动。 从图像中看出各种信息 二、线 (6)面:图线和坐标轴所围成的面积即两轴所代表的物理量的乘积也往往表示一个物理量,有无实际意义。这可以通过物理公式来分析,也可以从单位的角度分析。 如:x和t乘积无实际意义,我们在分析x-t图象时就不用考虑“面积”;而v和t的乘积vt=x,所以v-t图象中的“面积”就表示位移。 从图像中看出各种信息 三、面 1、位移-时间图像(x-t图像) 由x-t 图像可以判定: ①对应t时刻的位置 ②对应某段位移所用的时间 ③物体的运动性质 ④对应t时刻的速度 斜率大小表示速度大小 斜率正负表示速度方向与位移正向相同还是相反 a:静止 b:正向匀速直线 c:匀加速直线 d:负向匀速直线 x-t图像 1:如图表示甲、乙两做直线运动物体相对同一原点的位移-时间图象。下面有关说法中正确的是: A.甲和乙都做匀速直线运动 B.甲、乙运动的出发点相距s0 C.乙运动的速率大于甲运动的速率 D.乙比甲早出发t1的时间 E. 在 s0/2 处甲乙相遇 ABCE 牛刀小试 v-t图像 由v-t 图像可以判定: ①对应t时刻的速度(大小、正负) ②达到某一速度对应的时间 ③物体的运动性质 ④物体的位移 ⑤物体运动的加速度(大小、正负) a:匀速直线 b:匀加速直线 c:匀减速直线 若物体静止,则v-t图像与t轴重合 图线与时间轴间的面积表示位移 时间轴上方的面积表示正向位移 下方的面积表示负向位移 它们的代数和表示总位移 它们的绝对值之和表示总路程 图线上任一点的切线斜率值表示该时刻的即时加速度的大小 斜率的正负反映了加速度的方向与速度正方向是相同还是相反 2、有一辆汽车刹车后做匀减速直线运动的v-t图像 如图所示,下列说法正确的是() A.汽车开始刹车时的速度为25m/s B.汽车的加速度大小为1.25m/s2 C.4s-12s汽车的位移为120米 D.刹车后经25秒汽车速度减为零 牛刀小试 3:一个物体竖直向上抛出,如果在上升阶段和下降阶段所受的空气阻力数值相等,那么在图中能够正确反映它的速度变化(以向上方向为正方向)的是: B 1.哪一过程的加速度大? 2.哪一过程时间长? 3.哪一过程图线跟坐标轴所围面积大? 牛刀小试 电磁感应图像 根据电磁感应规律的特点,对不同过程分段处理,根据相关物理定律做出正确的图像。 电磁感应中的图象问题解题依据: 分析感应电流的方向: 右手定则、楞次定律 求感应电流的大小: 法拉第电磁感应定律 牛刀小试 4. 如图所示的异形导线框,匀速穿过一匀强磁场区,导线框中的感应电流i随时间t变化的图象是(设导线框中电流沿abcdef为正方向)(导线框宽度小于磁场宽度) (1)运动过程分段处理(进磁场、磁场中、出磁场) (2)确定有效长度 (3)根据E=BLv和右手定则判定感应电流的大小和方向. D 5.一矩形线圈位于一随时间t变化的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面(纸面)向里,如图1所示。磁感应强度B随 t的变化规律如图2所示。以l表示线圈中的感应电流,以图1中线圈上箭头所示的电流方向为正,则图3中正确的是: A 在B-t图像中,直线表示B均匀变化 E恒定不变 I恒定不变 I方向:通过楞次定律 功能关系图像 根据题目要求,书写横、纵坐标的方程式,根据关系式做图像 6、一个物体静止在光滑水平面上

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