2016小学数形结合的规律.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2016小学数形结合的规律 　 一．选择题（共30小题） 1．（2016春?灵武市期末）摆一个三角形用3根小棒，摆两个三角形是5根，摆9个三角形要（　　）根小棒． A．15 B．17 C．19 2．（2016春?盐都区期末）用火柴按照如图的方法摆正方形（每条边摆1根火柴），照这样，摆15个正方形共需要（　　）根火柴． A．45 B．46 C．60 3．（2015?如皋市模拟）下面的三角形是用小棒拼成的，根据图形排列的规律，第100个图形要（　　）根小棒． A．300 B．299 C．201 D．240 4．（2015?永宁县模拟）小明用小棒搭房子，他搭的三间房子用了13根小棒．搭10间房子用（　　）根小棒． A．40 B．41 C．45 D．50 5．（2015秋?扬中市校级期末）按下面点阵中的规律继续画，第11个点阵应该画（　　）个点． A．64 B．81 C．100 D．121 6．（2015秋?海淀区校级期末）木材厂将木头按下图堆放，第五堆有（　　）个． A．15 B．21 C．28 D．34 7．（2015春?博罗县期末），第8个点阵中的点数是（　　） A．12 B．14 C．16 D．18 8．（2015秋?宜兴市校级月考）根据下面几幅图的排列规律，第四幅图是（　　） A．B．C．D． 9．（2014?公安县）按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（　　）个笑脸． A．8 B．32 C．36 10．（2014?石家庄）古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（　　） A．13=3+10 B．25=9+16 C．36=15+21 D．49=18+31 11．（2014?深圳）观察如图所示的图形．你认为选项中与+…+（共10个相乘），最接近的数值是（　　） A． B． C． D．0.1 12．（2014?贵阳校级自主招生）如图，下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的正方形有5个，第（3）个图形中面积为1的正方形有9个，…，按此规律，则第（6）个图形中面积为1的正方形的个数为（　　） A．20 B．27 C．35 D．40 13．（2014秋?深圳校级期末）下面的3个图形都是由相同的小棒拼成，根据前3个图形的排列规律，第5个图形由（　　）根小棒拼成． A．20 B．18 C．16 D．14 14．（2014秋?东平县期末）如图，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有16个三角形，则需要（　　）根火柴棍． A．30根 B．31根 C．32根 D．33根 15．（2014秋?东平县期末）《棋盘上的米粒》故事中，皇帝往棋盘的第一格中放1粒米，第二格中放2粒米，在第三格上加倍至4粒，…，依此类推，每一格均是前一格的双倍，那么他在第12格中所放的米粒是（　　） A．22粒 B．24粒 C．211粒 D．212粒 16．（2013?泉州）按图中的规律接着画下去，第（5）个图形一共有（　　）个这样的圆点． A．20 B．21 C．23 D．26 17．（2013?宜昌）如果按照下面的画法，画到第10个正方形时，图中共有（　　）个直角三角形． A．28 B．32 C．36 D．40 18．（2013?永昌县）用6根小棒可以拼成1个正六边形，用11根小棒可以拼成2个正六边形，用16根小棒可以拼3个正六边形，照这样拼下去，用46根可以拼（　　）个正方形． A．6 B．7 C．8 D．9 19．（2013?郑州）一个由一些小平行四边形组成的装饰链，段去了一部分，剩下的部分如图所示，则断去部分中的小平行四边形的个数可能是（　　） A．9 B．10 C．11 D．12 20．（2013?罗平县校级模拟）如图，摆一摆，摆10个图形需（　　）根小棒． A．26 B．28 C．31 21．（2013秋?绥宁县期末）如图，是蜂巢的一部分，假如从中间到外面有6层，每个小正六边形中有一只幼蜂，那么这个蜂巢里共有（　　）只幼蜂． A．7 B．37 C．75 D．91 22．（2