初中英语观课报告.doc

！！！！！！！ ........... 英语观课报告 这几天我认真地观看了来自不同地方三位老师的英语课，真得带给我一场视觉和精神上的盛宴，让我从中学到了很多，收获了很多。这三堂课，教师风格不同，教学内容不同，课型不同，但是各位老师呈现给我们的课堂都是精彩的。?当然，各位老师的课堂也都各有特点，但总体上都运用了信息技术教学，采用了任务型教学法，通过各种教学形式和方法，如英语视频、自由对话、编写话题作文等，活跃了英语学习氛围，提高了学生学习英语的积极性。这三位老师的课堂通过环环相扣的教学环节，在师生互动，生生互动中完成了教学任务。 其中，张桂凤老师的课是Module 5 Cartoons Unit 2 Tintin has been popular for over eighty years. 本节课紧扣卡通人物介绍这一话题，通过多种媒介，例如电影、图片等将学生带入这一情景，引起学生的学习兴趣教学内容由浅入深，由学生熟悉的美猴王导入，再学习文中的五个卡通人物及介绍，然后根据每个人物的特点分别阅读文章，通过回答问题的形式，让学生了解从哪些方面进行人物介绍，在阅读过程中解决单词、短语及句子难点环节紧凑，讲练结合，语言输出环节效率较高。语言输出环节有紧扣课文的基础知识输出---短语翻译，有提高能力的口头和笔头输出---根据所学知识描述猫和老鼠，