8.1-憧憬美好集体-课(上课用).pptVIP

有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 天堂和地狱 天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。 为什么地狱里的人吃不到食物而天堂里的人能吃到食物？ 你从这个故事中明白了什么道理？ 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了—— 思考： ①分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力； ②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义； ③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 三、美好集体是善于合作的 合作策略 ——拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 ——正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ——遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任 ——经常自我反思。 相关链接 天地往返、出舱活动、交会对接……中国载人航天事业，神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在中国酒泉卫星发射中心成功发射。并于10月19日与天宫二号自动交会对接成功。 从神舟一号到神舟十一号，几代航天人的努力，将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。 作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个，配合参与的单位有3000多个。 汇聚在“爱国”的旗帜下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。 神舟六号：费俊龙、聂海胜 神舟五号：杨利伟 神舟七号：翟志刚、刘伯明、景海鹏 神舟九号：景海鹏、?刘旺、?刘洋 神舟十号：聂海胜、张晓光、王亚平 　　感悟：在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力。 教材P75“神舟飞天” 的事例，谈感悟。 据说，挪威人捕沙丁鱼，抵港时如果鱼依然活着，就可以卖高价。渔民千方百计想让鱼活着返港，但种种努力往往归于失败，不过有一艘船却总是载着活沙丁鱼回港，直到这船的船长死后，人们才发现其秘密，水槽里放进一条鲶鱼，原来，鲶鱼放进水槽里，由于环境陌生，自然会四处游动，追逐沙丁鱼，到处挑起事端，而沙丁鱼发现了这个“异己分子”，就紧张起来，加速游动，这样一来，一条条活蹦乱跳的沙丁鱼被运回了鱼港。后来，人们称这种现象为“鲶鱼效应”。 成功示学 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉；同样，一个人没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致碌碌无为。 竞争无处不在。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 考试作弊、论文抄袭 下列竞争正当吗 ? 服用兴奋剂 背后铲球 ①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现； ②竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 四、美好集体是充满活力的 思考：竞争的目的是什么？ 竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 (1)美好集体是民主的、公正的。 (2)美好集体是充满关怀与友爱的。 (3)美好集体是善于合作的。 (4)美好集体是充满活力的。 美好集体的特点有哪些？（美好集体的氛围包括哪些方面？） 志强和秦军都是校乒乓球队的主力…… 志强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。 秦军，你的球技也很棒，稳健而勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。 志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待 这种竞争？ 在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？ （1）志强与秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？ ①要尊重竞争对手，向竞争对手学习，携手共进是我们竞争的目标。②要善于找准自身的优势，扬长避短，敢于和他人竞争。③面对竞争的成功，应再接再厉，更进一步，面对竞争的失败，应总结经验，奋起直追。④要做到在合作中有竞争，在竞争中有合作。 存在竞争。这种竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高。 （2）在集体生活中，你是如何处理竞争关系？ 根据美好集体的特征考察你所在的集体，说说它在哪些方面有待改进？ 美好集体的特征 有待改进之处