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- 约1.12千字
- 约 2页
- 2019-07-05 发布于江苏
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幼儿园大班手工教案:纸杯变变变
活动目标:
尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多
变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。
体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识。活动重点:
用纸杯进行小制作
活动难点:
自己在纸杯上设计造型
活动准备:
一次性纸杯。
剪刀、双面胶、胶水、彩纸、水彩笔等。
教师用纸杯制作的成品,如白鹅、金鱼、小青蛙、小乌龟等组成的故事《小蝌蚪找妈妈》 。
活动过程:
一、激趣导入 。
请幼儿欣赏作品。
小朋友们,看看老师把谁请来啦?(出示教师作品,用纸杯制作的故事情景《小蝌蚪找妈妈》 )幼儿说一说都有谁。
以小客人的口吻说:小朋友们好!很高兴认识你们,请你们看看我们是用什么做的呢?(幼儿回答:纸杯。同时渗透环保教育)
二、教师示范设计制作。
1. 这些小动物真可爱,你最喜欢哪个呀?(幼儿说说自己喜欢的小动物)
以小青蛙为例,教师进行示范制作。
师:看老师手里有一个完整的纸杯,现在我要将它变成一只可爱
的小青蛙,
仔细看老师是怎么做的。
(1)以杯底作为身体,用铅笔在纸杯壁上描画出青蛙四肢和嘴巴的轮廓。
(2)用剪刀沿着所画线条进行剪裁,剪时要注意力道,不要把四肢剪断了。
(可边剪边说儿歌:小剪刀,真灵巧,沿着线条跑呀跑,直着跑,弯着跑,慢慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一只青蛙出来了。 )
( 3)剪完将四肢整理好,添画眼睛,然后用彩笔进行上色,
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