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北科大服務股長 工作講習 一、向希望招手、向髒亂揮手 二、生命之中難容一點污穢 生活之中難容一粒灰塵 三、讀書能造就人生 環境能變化氣質 四、抹去灰塵迎接新環境 挺起胸膛邁向新希望 環保標語 失 敗 限制因素 學生結構:學業雖有優異表現,但環 保意識顯有差距。 學制複雜:大學部、進修部及進修學 院,另跨系別、年級上課 校區限制:地處市中心,腹地受限, 現有教室嚴重不足。 遊牧民族:逐空教室而居,行蹤飄忽 不定,只留垃圾遍地。 教室整潔評比方式 以教務處分配教室為依據 以週為評分結算公布成績 以五員同學擔任評分工作 地面30﹪ 抽屜(桌面)20﹪ 桌椅整齊(後方) 10﹪公佈欄10﹪ 黑板(電腦桌)10﹪ 電源 10﹪ 以成績建立每日預警系統 及時掌握、立即鼓勵、限時改進 週一至五寄發通知單 成績達93分寄發【教室整潔通知單】導師與系教官 成績低於80分寄發【教室髒亂通知單】導師與系教官 99-1學期教室整潔比賽評比績優單位 名 次 班 級 獎金 第一名 四電一乙 3200 第二名 四機電二 2500 第三名 四材一甲 2000 第四名 四分二 1300 第五名 四電一丙 1000 備註 狀 況 一 每次授課的教室不同、課目不同,要如何排定值日生? 一、值日生排了都不掃, 當然要排(外籍生也要)。 二、以一週一組4-5人,安 排男女生、住宿、非住 宿同學混合最佳。 三、通識科目混合上課, 將發給老師的一封信 狀 況 二 公布了值日生輪值表,同學都事不關己,應如何處理? 一、檢討輪值的方式與公 平性。 二、成為強勢的領導者或 囉唆的老太婆。 三、孤軍奮戰的悲劇狗雄 或善用組織的智者。 狀 況 三 為何而戰? 為誰而戰? 一、本分、榮譽、子彈 、銀彈。 二、行政獎勵、期末獎狀 三、響應教部品德教育。 一、板擦、粉筆、桌椅 何處領? 共同科館地下一樓 工務班【分機1323】 二、教室設備(冷氣)損壞 時? 請至行政大樓七樓總務處營繕組【分機1330】 填寫維修通報單,並註明損壞地點及情況 E化講桌有問題找誰? 計網中心【共同科館1F】 行政及諮詢組 林昆賢老師(分機3216) 各班分配打掃工具有問題找誰? 學務處生輔組【行政大樓1F】 曾教官(分機1218) 掃具:掃把4支、拖把2支 畚箕2個、抹布2塊 校園垃圾不落地垃圾車行程表(日) ◎貴賓停車區前【行政大樓、共同科館、機械系、車輛系、冷凍系】14:30-14:40 ◎二教化工系間【電機系、電子系、機電學院、圖書館中正館、三教、分子系、化學館】14:40-14:55 ◎土木系館東側【國父百年紀念館、光華館、化工系、一教、二教、土木系、材資系、設計館、四教、六教】14:55-15:10 校園垃圾不落地垃圾車行程表(夜) 貴賓停車區前【行政大樓、共同科館、機械系、車輛系、冷凍系】21:30-21:35 二教化工系間【電機系、電子系、機電學院、圖書館中正館、三教、分子系、化學館】21:35-21:45 土木系館東側【國父百年紀念館、光華館、化工系、一教、二教、土木系、材資系、設計館、四教、六教】21:45-21:55 學生宿舍學生宿舍22:00-22:20 為或不為 凡在本校就讀或任職者,均應關心環保與整潔,環境整潔絕不是某些人的責任,而是所有人共同的責任,做不好,受害者不是別人,而是我們自己。 問題&建議
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