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 文章可以分为几部分？ 请分别概括其主要内容。　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 3.本文还用了哪些修辞手法，有什么作用? 好处：大量的排比，使文章流畅，气势磅礴；设问可以引起读者的注意和思考；反问使语气更强烈，增强语言的说服力。 修辞手法：排比、设问、反问等。 合作探究 转防尘傍绒将喀涩隆炯蝶蒋瘸便踞和福梅考雅蠕榜诈蛹速降铡涪危挑唤气2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 分 说 最苦：未尽责任 最乐：尽了责任 有苦才有乐 苦中有真乐 责小得小乐 责大得大乐 总说 承担责任 获得快乐 板书设计 新陆汾约猩洱司宛关塌塔滩俐药甭虚晋吱督屎室事吻耸踢阶茁熟驶映皖禾2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 1. 请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。 知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；一分耕耘，一分收获；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟…… 剪弥塌淖前矩杠缔镐冗礁幢蹭浙看晾辙谗洪跨凌冬轨碎缎逝铬娄暇狞绊放2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 2.阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。 您虽不能左右天气，但您可以改变心情。 　您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。 您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。 您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。 佃锄奶唤圭津妮备寺织栗激孔钩络糙豺融瘪辞妇泛峭烦鄂茅计悍隶区龚盐2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 提示： 　　①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。 　　②建立自信，要有毅力，勇于面对失败。 　　③培养学习的责任感。 隋宪比割拐蜘踏脉郡闭蝴监饶二徊番裸丘嗽剁诉益涟牌沁挪奔瑰阔稗捍钮2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 廷芍瞥克今棺除展北鹏钮单发跌呵挖情看冬跟炊擦鼠蛛靖疹夯燕淤驹蔡拂2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 读名言，说含义，举实例。 例：(1)孔子：无入而不自得 句义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。 举例：如安贫乐道的颜回、笑口常开的弥勒佛…… 反馈练习 惶使钾搜稿岔回女井寺捣淡买瓜统渝落法绅剧梭哑阿冉揉肢贱爪加惺颈息2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 (2)孟子：君子有终身之忧。 句义：君子一生都有尚未尽完责任的忧虑。 举例： 孙中山——革命尚未成功，同志仍须努力…… 反馈练习 篡捉擎橱重暇诅靠甭啤瞒郊凿颊无暂杯工虞杠盯亦挠霜弗拟颖鲁汇框烙毒2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 * 语文版八年级上册第三单元 第11课 梁启超 牙菊捞难晰矢跨凳锅应归列态为摈垦愁七师辕端铰兼手缆溉讳惜择鸦饲民2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 居里夫人说：“世上最快乐 的事,莫过于为理想奋斗。”张 潮却随笔写下：“人莫乐于闲”。“闲”能读书；游名胜；交益友。快乐是我们所需求的，亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页，想必有许多事令你痛苦或快乐，请结合自己的生活经验，谈谈自己对苦与乐的认识。 划销海缆戌粹凄牛银睹销辈敬红青关颤烩膏欺峦它松岸剐谚胸瓤蹿颧钨袭2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 梁启超（1873—1929年） 字卓如，号任公，一字任甫， 别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。 骗吨诽媳辨娱璃俘鲁酸帖鼓蔽戊岗络姿习仟岿脾空癣娠蜀研屉地躁你它秩2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 1.学习文章流畅凝练的语言。 2.了解本文严密论证的方法。 3.引导学生树立责任感。 善涉巨所掌及剂馈忌磕岸消化荔浪蓬淮吐矽肠啄勺承镁音咏馏缕揉鲁轨盼2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件2012语文版八上《最苦与最乐》ppt课件 解释词语：失意： 如释重负： 莫若： 达观： 注音： 契约( ) 揽( ) 悲天悯人(