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练一练:下列方程组不是三元一次方程组的是 ( ) A. B. C. D. D [注意] 组成三元一次方程组的三个一次方程中,不一定要求每一个一次方程都含有三个未知数. 三元一次方程组的解 二 类似二元一次方程组的解,三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次方程组的解. 怎样解三元一次方程组呢? ? ? ? 能不能像以前一样“消元”,把“三元”化成“二元”呢? 典例精析 例1:解方程组 解:由方程②得 x=y+1 ④ 把④分别代入①③得 2y+z=22 ⑤ 3y-z=18 ⑥ 解由⑤⑥组成的二元一次方程组,得 y=8,z=6 把y=8代入④,得x=9 所以原方程的解是 x=9 y=8 z=6 ? ? ? 类似二元一次方程组的“消元”,把“三元”化成“二元”. 总结归纳 解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行 ,把 转化为 ,使解三元一次方程组转化为解 ,进而再转化为解 . 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程 消元 消元 消元 “三元” “二元” 二元一次方程组 一元一次方程 例2:在等式 y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值. 解:根据题意,得三元一次方程组 a-b+c= 0, ① 4a+2b+c=3, ② 25a+5b+c=60. ③ ②-①, 得 a+b=1 ④ ③-①,得 4a+b=10 ⑤ ④与⑤组成二元一次方程组 a+b=1, 4a+b=10. a+b=1, 4a+b=10. a=3, b=-2. 解这个方程组,得 把 代入①,得 a=3, b=-2 c=-5, a=3, b=-2, c=-5. 因此 三元一次方程组的应用 三 例3 幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐,其中包含A、B、C三种食物,下表给出的是每份(50g)食物A、B、C分别所含的铁、钙和维生素的量(单位) 食物 铁 钙 维生素 A 5 20 5 B 5 10 15 C 10 10 5 (1)如果设食谱中A、B、C三种食物各为x、y、z份,请列出方程组,使得A、B、C三种食物中所含的营养量刚好满足幼儿营养标准中的要求. (2)解该三元一次方程组,求出满足要求的A、B、C的份数. 解:(1)由该食谱中包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素,得方程组 ? ? ? (2)?-?×4,?-?,得 ⑤ ? ④ ⑤+④,得 ⑥ ? ④ 通过回代,得 z=2,y=1,x=2. 答:该食谱中包含A种食物2份,B种食物1份,C种食物2份. 当堂练习 1.解方程组 ,则x=_____, y=______,z=_______. x+y-z=11, y+z-x=5, z+x-y=1. ① ② ③ 【解析】通过观察未知数的系数,可采取① +②求出y, ②+ ③求出z,最后再将y与z的值代入任何一个方程求出x即可. 6 8 3 2.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析: 通过观察未知数的系数,可采取两个方程相加得,5x+5y+5z=25,所以x+y+z=5. D 3.若|a-b-1|+(b-2a+c)2+|2c-b|=0,求a,b, c的值. 解:因为三个非负数的和等于0,所以每个非负数都为0. 可得方程组 解得 4.一个三位数,十位上的数字是个位上的数字的 ,百位上的数字与十位上的数字之和比个位上的数字大1.将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495,求原三位数. 解:设原三位数百位、十位、个位上的数字分别为x、y、z.由题意,得 解得 答:原三位数是368
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