高考政治大一轮复习第三单元收入与分配单元综合提升微专题3经济生活中的传导题解法课件.ppt

单元综合提升 第三单元　收入与分配 必修1 小微专题突破 微专题3　经济生活中的传导题解法 传导类题目一般依托相应的背景材料，设置具有引起与被引起关系或具有程序性的题肢，考查学生对材料信息的解读和对教材基础理论的理解和运用。一般侧重对经济生活和政治生活知识的考查。传导类选择题一般有两种情况，一是题肢具有引起与被引起关系，或者具有特定的程序性，要求调取材料信息和相关理论进行分析判断；二是材料具有一定的程序性或者引起与被引起关系，要求调动相关知识进行分析判断。 题型特点 (2018·全国Ⅱ)某国是全球最大的钢铁进口国。2018年3月该国决定将进口钢铁关税大幅度提高至25%。不考虑其他因素，短期内上调关税对该国钢铁制成品消费的影响路径是 ①钢铁进口成本上升　 ②国家关税收入增加 ③钢铁制成品价格上涨 ④钢铁企业利润增加 ⑤消费者的利益受损　 ⑥消费者的利益增加 A.①→③→⑤ B.②→④→⑥ C.①→②→④ D.②→③→④ 典型例题 √ 解析　A项正确：该国关税上调，该国钢铁进口成本上升，从而导致钢铁制成品成本增加，价格上升。在其他条件不变的情况下，消费者需要花费更多的钱，从而导致利益受损，故传导顺序为①→③→⑤。 ②排除：设问考查对钢铁制成品消费的影响，②是对国家关税收入的影响，不符合题意。 ④排除：企业利润不一定增加。 ⑥错误：关税上调会使消费者利益受损。 方法总结　第一步，审材料，明确初始条件、传导方向和考查的知识点。从题目所给的背景材料中找到题目要求分析的是哪个方面的影响，确定考查的知识范围。 第二步，分析不同要素之间的关系。根据教材知识和生活经验，分析各要素之间的引起与被引起关系或特定程序。把初始条件直接引起的题肢排在第一位，逐层向下寻找，或把目标、最终结果放在最后一位，逐层向上分析。 解析　扩大中等收入群体比重不会导致高收入者减少和按劳分配增多，①④推导有误。 应用体验 1.国务院发布文件，强调要扩大中等收入群体比重。若这一目标得以实现，其对我国经济产生的积极效应的传导路径是 ①扩大中等收入群体比重——高收入者减少——实现公平发展——促进社会稳定 ②扩大中等收入群体比重——缩小收入差距——释放消费红利——拉动经济增长 ③扩大中等收入群体比重——消费需求升级——倒逼供给侧改革——推动经济转型 ④扩大中等收入群体比重——按劳分配增多——调动劳动者积极性——经济效率提高 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ √ 2.习近平总书记指出，不论经济发展到什么时候，实体经济都是我国经济发展、在国际经济竞争中赢得主动的根基。下列属于促进实体经济发展的措施有 ①保护企业产权→稳定投资预期→企业投资增加→激发经济活力 ②降低存款准备金率→增加货币流通量→激活资本市场→提升股市信心 ③调低增值税起征点→减轻企业税负→降低经营成本→提高经济效益 ④坚持质量强国→完善质量法制体系→优化市场环境→促进公平竞争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 解析　②是促进虚拟经济发展的措施，而不是实体经济。 ③推导错误，调低增值税起征点会增加企业税负。 3.下列传导过程能印证我国财政部采取积极措施应对经济下行压力的是 A.扩大总供给→降低失业率→拉动消费→缓解经济下行压力 B.降低存款准备金率→增加货币流动性→扩大生产→刺激经济增长 C.采取扩张性的财政政策→促进投资→降低失业率→拉动经济增长 D.降低存贷款利率→刺激生产与消费→增加财政收入→减少财政赤字 √ 解析　A错误，扩大总供给并不能推导出降低失业率。 B、D属于货币政策。