2019-2020年六年级科学下册 探索宇宙1教案 冀教版.docVIP

2019-2020年六年级科学下册 探索宇宙1教案 冀教版 教学设计思想： 在学生认识了宇宙浩瀚之后，借助认识人类探索宇宙的各种工具来了解人类探索宇宙的历史。重点学习和了解各种各样的宇宙探测器，并通过设计制作活动初步了解望远镜和火箭的工作原理。 教学目标： 一、科学探究目标 1．能按照要求自己独立进行实物或模型的制作。 2．能按照一定标准对宇宙探测器进行分类。 3．能总结出使火箭飞得更直、更高的方法。 二、情感态度与价值观目标 1．能听取别人的意见改进自己的望远镜。 2．能主动与其他同学交流自己的资料或意见。 3．能向他人介绍钱学森等科学家的事迹并学习他们的精神。 三、科学知识目标 1．能举例说出宇宙探测器的主要用途。 2．能复述“万户”的故事。 3．能用自己的话解释火箭运动的动力来源。 4．能说出影响火箭飞行的因素及其道理。 四、科学、技术、社会、环境目标 能说出望远镜的发展对观测太空有什么影响。 教学重点和难点： 通过查阅资料了解各种各样的宇宙探测器，从而了解人类探索宇宙的历史。 教学方法： 教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。 教学媒体： 多媒体设备，制作望远镜的材料，有关宇宙探测器的图片。 课时建议： 2课时。 第一课时 教学过程： （一）导课 1．出示浑天仪图片 提问：这个图片里的物体大家认识吗？ 学生观并回答。 讲述：浑天仪是我国古代人民用来研究月球和其他星球的仪器，