2019年中考函数新题预演（学生版）(1).pdfVIP

2019 年中考函数新题预演 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、解答题 1．如图，Rt△ABC 中， C 90=，AC=BC，AB=4cm．动点 D 沿着 A→C→B 的方向从 x A 点运动到 B 点．DE⊥AB，垂足为 E．设 AE 长为 cm，BD 长为y cm （当 D 与 A 重合 时， y =4；当 D 与 B 重合时y =0 ）． x 小云根据学习函数的经验，对函数 y 随自变量 的变化而变化的规律进行了探究． 下面是小云的探究过程，请补充完整 ： x （1）通过取点、画图、测量，得到了 与 y 的几组值，如下表： 补全上面表格，要求结果保留一位小数．则t __________ ． （2）在下面的网格中建立平面直角坐标系，描出以补全后的表中各对对应值为坐标 的点，画出该函数的图象． （3）结合画出的函数图象，解决问题 ：当 DB=AE 时，AE 的长度约为 cm． 试卷第 1 页，总 21 页 2 2．某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验，对函数 = − +2||+ 1的图象和性质 进行了探究，探究过程如下，请补充完整： 1 x x y （）自变量 的取值范围是全体实数， 与 的几组对应数值如下表： 5 5 x … －3 － －2 －1 0 1 2 3 … 2 2 1 1 y … －2 － m 2 1 2 1 － －2 … 4 4 其中 m=____________ ； 2 xOy （）如图，在平面直角坐标系 中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，根据 描出的点，画出该函数的图象 ； 3 （）根据函数图象 _______________ ①写出该函数的一条性质 ； 2 ②直线 = +经过点 （－l，2），若关于 x 的方程− +2||+ 1 = +有 4 个 互不相等的实数根，则 b 的取值范围是__________________. 试卷第 2 页，总 21 页 3 ．有这样一个问题：探究函数y ＝−1的图象与性质．小彤根据学习函数的经验，对函 −3 数y ＝−1的图象与性质进行了探究． −3 下面是小彤探究的过程，请补充完整： (1)函数y ＝−1的自变量x 的取值范围是 ； −3 (2) y x 下表是 与 的几组对应值：