二氧化硅与信息材料24448.docVIP

二氧化硅与信息材料 教学目标： 知识与技能： 1、 了解硅在自然界的存在形式，了解硅及二氧化硅的重要性质。 2、 了解工业上高纯硅的制备方法。 3、 了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用和与人类文明发展的关系， 激发学生研究、开发新材料的意识。 过程与方法H标： 通过碳与硅，二氧化碳与二氧化硅的对比学习，培养学生的推理、归纳、迁移能力。 情感与态度目标： 通过硅和二氧化硅的用途的学习让学生体会化学与社会的紧密联系，增强学生学习化 学的情感需要。 教学重点、难点：二氧化硅的化学性质 教学方法：自主学习教学和探究式教学相结合 二氧化硅性质 1、 物理性质：熔沸点很高，硬度很人，不溶于水的固休. 2、 化学性质： 化学性质很稳定，不活泼，除氢氟酸外不与其它酸反应，但能与碱性氧化物或强碱 反应，属酸性氧化物。 or ■ 1 酸性氧化慚 反 ME 4 水 探究：如何利用SiO2制取硅酸？写岀相应的化学方程式。 实验：向饱和Na2SiO；1溶液小滴入稀盐酸 现象 结论 方程式 硅酸是一种很弱的酸，酸性比碳酸还弱 探究：如何利用SiO2制取硅酸? 制取含氧酸的常用方法有哪些? 实验室能否用二氧化硅能与水反应制取硅酸? 以二氧化硅为原料制収硅酸: 二氧化硅的用途 1、 下列物质的主要成分不是Si02的是（） A、石英 B、水品 C、金刚砂 D、玛瑙 2、 下列物质不与水反应的是（