七年级英语下册Module1LostandfoundUnit3Languageinuse同步课件外研版.pptx

知识点十一????help sb. do sth. 教材原文????They can help you find them!它们能帮你找到它们! help sb. do sth.意为“帮助某人做某事”,它与help sb. to do sth.和help sb. with sth.是同义表达。例如: We often help him(to)learn English. =We often help him with English. 我们经常帮助他学英语。;例????(2018北京丰台区期中)根据汉语完成句子 我妈妈经常帮助辅导我的家庭作业。 My mother often　　????me　　????my homework. 解析　本题考查help sb. with sth.的固定搭配。 答案　helps;with ;物主代词 在本模块中,我们会学到名词性物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。让我们一起来看看它们的区别吧。 1.构成;　　2.用法 (1)形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词之前。例如: This is my mother.这位是我妈妈。 Are these your crayons? 这些是你(们)的蜡笔吗? (2)名词性物主代词起名词的作用,相当于“形???词性物主代词+名词”。例如: This is my bag. The red one is his.这是我的书包。那个红色的是他的。;例????(2017四川宜宾中考)—Is this your book? —No. Its not　　????. Its　　????. A.my;his　　B.mine;hers　　C.me;him 解析　本题考查物主代词的用法。答语的含义是“不,它不是我的。它 是她的”,第一空和第二空都要用名词性物主代词,故mine和hers符合题意。 答案????B;look for, find 两者都和“找”有关,但look for意为“寻找”,强调找的动作,find意为“找到”,强调找的结果。例如: I am looking for my keys. But I dont think I can find it. 我正在找我的钥匙,但是我觉得我不可能找到。;例????(2017广西南宁四十九中第一次月考)He　　????his pen in the pencil box, but he cant　　????it. A.look for;find　　B.looks for;finds C.finds;look for　　D.looks for;find 解析　句意:他在铅笔盒里寻找他的钢笔,但是他没有找到。表示“寻 找”要用look for,表示“找到”要用find,故答案为D。 答案????D;充满人文关怀的“失物招领处” 素养呈现　在西方,便民设施“失物招领处”是一直都存在的一种充满人文关怀的便民设施。它不仅极大地方便了人们的生活,也弘扬了人们拾金不昧的美德。 在中国,很多公共场所并没有设立专门的失物招领处,这使得人们遗失了物品却不知道要去哪里寻找,想拾金不昧的人也不知道该把捡到的东西交给谁,从而造成了许多不便。在校园里,很多学生对于失物招领的观念也比较淡薄。因此,我们平时要有意识地培养学生助人为乐、拾金不昧的美德。;素养解读　本模块的话题是“失物招领”。Unit 1的对话就是由失物招领而引起的;Unit 2的课文介绍了纽约的失物招领处,作者用列举数据和事实的方法为我们呈现出失物招领处的拥挤和繁忙景象,凸显了它在人们生活中的重要性和便利性。 在平时的练习和考试中,我们会接触到一些以“失物招领”为话题的阅读理解,此类文章难度不大,通常以考查细节理解题为主。;典例剖析???? ? 1.If you lost a watch, you can call 　　????. A.439-6175　　B.416-3592 C.465-0921　　D.458-3216 ;2.Who lost a school ID card? A.Paul.　　B.Linda. C.Jim.　　D.Gina. 3.We can know　　????according to the passage. A.the price of the watch B.the size of the bag C.the color of the cat D.the name of the cat ;答案解析 1.A　根据“手表”招领启事中的“Please call Paul at 439-6175.”可知答案为A。 2.C　根据“学生证”失物启事中的“My name is Jim.”可知,丢学生证的人