电场及其描述-福州外国语学校.DOC

福州外国语学校高二年级物理校本(选修3-1) 课时 编码：2014003 时间：2014.9 课题：第1章 静电场 第3节 电场及其描述 班级 座号 姓名 一、单项选择题 1．关于电场，下列说法正确的是(　　) A．电场是假想的，并不是客观存在的物质 B．描述电场的电场线是客观存在的 C．电场对放入其中的电荷有力的作用 D．电场对放入其中的电荷没有力的作用 2．关于电场力和电场强度，以下说法正确的是(　　) A．同一点电荷分别处于电场中的A、B两点，电荷受到的电场力大，则该点场强大 B．在电场某点如果没有试探电荷，则电场力为零，电场强度也为零 C．电场中某点场强为零，则试探电荷在该点受到的电场力不一定为零 D．一试探电荷在以一个点电荷为球心，半径为r的球面上各点所受电场力相同 3．将一质量为m的带电微粒(不计重力)放在电场中无初速度释放，则以下说法正确的是(　　) A．带电粒子的轨迹一定和电场线重合 B．带电粒子的速度方向总是与所在处的电场切线方向一致 C．带电粒子的加速度方向总是与所在处的电场线切线方向重合 D．带电粒子将沿电场线的切线方向抛出，做抛物线运动 4．下列对公式E＝keq \f(Q,r2)的几种不同理解，正确的是(　　) A．当r→0时，E→∞ B．当r→∞时，E→0 C．某点的场强与点电荷Q的大小无关 D．在以点电荷Q为中心、r为半径的球面上，各处的电场强度都相同 5．关于电场，下列说法正确的是(　　) A．由E＝eq \f(F,q)可知，若q减半，则该处场强为原来的2倍 B．由E＝keq \f(Q,r2)知，E与Q成正比，而与r2成反比 C．由E＝keq \f(Q,r2)知，在以Q为球心、r为半径的球面上，各处场强都相同 D．电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向 6．真空中距点电荷(电量为Q)为r的A点处，放一个带电量为q(q?Q)的点电荷，q受到的电场力大小为F，则A点的场强为(　　) ①F/Q　②F/q　③keq \f(q,r2)　④keq \f(Q,r2) A．①③　　　　　　B．②④ C．①④ D．②③ 二、非选择题 7．把一个电荷量q＝－10－6 C的试探电荷，依次放在带正电的点电荷Q周围的A、B两处，如图所示，受到的电场力大小分别为FA＝5×10－3 N，FB＝3×10－3 N. (1)画出试探电荷在A、B两处的受力方向；(2)求出A、B两处的电场强度； (3)如在A、B两处分别放上另一个电荷量为q′＝10－5 C的电荷C，受到的电场力多大？ 1.3参考答案 一、单项选择题 1．解析：选C.电场是客观存在的一种特殊物质．而电场线是为形象描述电场而假想的线，电场的力学特性体现在对放入其中的电荷有力的作用，故选项C正确． 2．解析：选A.由E＝eq \f(F,q)知，对同一点电荷，受电场力越大，则场强越大，故A正确．电场中某点的场强只与电场本身的性质有关，与试探电荷无关，故B错．由F＝qE知当E＝0时，F＝0，故C错．以点电荷为球心，半径为r的球面上各点的场强方向不同，试探电荷受力不同，故D错． 3．解析：选C.带电粒子的轨迹与电场线重合必满足：①电场线是直线，②只受电场力，③v0＝0或v0方向与场强方向共线，所以A错，带电粒子的速度方向不一定与E方向相同，但其所受电场力的方向必与该处电场线的切线重合，故选项B错，C对；因为电场不一定为匀强电场，其合力不一定为恒力，故不一定做抛物线运动，选项D错． 4．解析：选B.因为公式E＝keq \f(Q,r2)是由公式E＝eq \f(F,q)和库仑定律F＝keq \f(Qq,r2)推导而来的，所以用它来解决问题时需符合条件：真空中的点电荷周围的电场，所以r→0时，电荷不能看作点电荷，公式不再适用，所以A错，B对；并且Q指源电荷所带的电荷量，它对E会有影响，所以C错；同时场强E是矢量，有方向，点电荷周围以Q为圆心、半径为r的球面上各点场强大小都相等，但方向不同，场强也就不同，所以D错． 5．解析：选B.因E＝F/q为场强定义式，而电场中某点场强E只由电场本身决定，与是否引入试探电荷及q的大小、正负无关，故A错；E＝keq \f(Q,r2)是点电荷Q的电场中各点场强决定式，故E∝eq \f(Q,r2)是正确的，即B对；因场强为矢量，E相同意味着大小、方向都相同，而在该球面上各处E大小相同而方向不同，故C错；因所放电荷的电性不知，若为正电荷，则E与正电荷受力方向相同，否则相反，故D错． 6．解析：选B.由场强的定义可知②正确