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电场能的性质 张家港市暨阳高级中学 秦东 作用 系统 场 相互 作用力 做功 的特点 势能 势能 的变化 场的 固有 属性 等属性 物体和 地球 重力场 重力 mg W=mgh 重力势能mgh △ Ep= -W重力 重力势mgh/m=gh 等重力势线 电荷甲与电荷乙 电场 电场力 F W=qU 电势能Ep △ Ep= -W电场力 电势 Ep/q=φ 等电势面 (等势面) △ Ep= -W对应力 与路径无关 与路径无关 (等高线) 例题1:如图甲所示,A、B为某电场中一条直线上的两个点,现将正点电荷从A点静止释放,仅在电场力作用下运动一段距离到达B点,其电势能Ep随位移x的变化关系如图乙所示。从A到B过程中,下列说法正确的是( ) A.电场力对电荷一直做正功 B.电场强度方向沿x轴正方向 C.电荷所受电场力先减小后增大 D.电荷所受电场力先增大后减小 + △ Ep/ △ x 例题1:小结 1、电场力做功判断电势能变化 2、电势能Ep随位移x的变化关系图像的斜率表示电场力的大小, △ Ep/ △ x =F 情景1:比较电势高低 A B C + 问题1:φ 高低判断方法? 近正高,近负低(粗略判断) 沿电场线方向电势逐渐降低 电场线从电势高的等势面指向电势低的等势面 等势面和电场线处处垂直, 是分析电场问题的重要工具 ∞→0 情景2:比较电势能大小 A B C + 问题2: Ep 大小判断方法? 公式法Ep=φq : 正高大,负高小 电场力做正功电势能减小 电场力做负功电势能增加 电场力做功 + 几种典型的电场线与等势面 模型一:孤立电荷 例2:若场源点电荷(O点)及带电粒子电性均未知,粒子仅在电场力作用下运动轨迹如图所示,则( ) A.电场中, φ Nφ Mφ Q B. 粒子在N点的电势能最大 C. MN段,电场力对粒子做负功 D. 粒子在M点的速率比在Q点大 等势面 电场线 运动分析 FM FN FQ vM vN vQ 曲线内侧 +电场线切线方向 问题3:如何确定受力方向? 问题4:此类问题解题思路? FM FN FQ vM vN vQ 轨迹分析法: 认清轨迹—确定受力 —判断做功—分析能量变化 a b d c 模型二:等量异种电荷 例3:P、Q两点各固定一个点电荷,P点为正电荷,两点附近电场的等势面分布如图,则( ) A.P、Q两点处的电荷等量同种 B.a点和b点的电场强度相同 C.c点的电势低于d点的电势 D.负电荷从a到c,电势能减少 E是矢量,φ是标量,无必然对应关系 模型二:等量异种电荷 问题5:此类问题解题方法? 画电场线、等势面 还原模型法 轨迹分析法 a b d c 问题7:中垂线上电势 如何变? 取无穷远电势为零 e O f 等势面分析 问题6: 连线上电势如何变? 模型二:等量异种电荷 电场线电势降低 例4:如图等量正点电荷电场,一带负电试探电荷q,从A点只受电场力由静止释放(取无穷远处电势为零),则( ) A.q运动到O点时电势能为零 B.q由A向O时电势能逐渐减小 C.q运动到O点时的动能最大 D.q将做往复直线运动 P O A Q M N g h e O f 问题8:中垂线上电势如何变? 问题9: 连线上电势如何变? 模型三:等量同种电荷 2013天津 O点电势最低 O点电势最高 2010江苏 2009江苏 问题11: 定性画出φ-x图象? 模型三:等量同种电荷 问题10: 题中的电场你知道是谁产生的吗? 本课小结: 1、电场力做功判断电势能变化 2、近正高,近负低(粗略判断) 电场线方向电势逐渐降低 电场线从电势高的等势面指向电势低的等势面 等势面和电场线处处垂直, 是分析电场问题的重要工具 3、模型迁移法 * * * * * 这道题原型就是2013年重庆高考题,也是我们高考中的热点题型 * * 这道题原型就是2013年重庆高考题,也是我们高考中的热点题型 * * 2012重庆 电势是标量,场强是矢量,叠加原理不一样 老师:先学生分析本题,再呈现历年高考、再谈典型位置,总结电场强度与电势无必然关系 A选项重点形成由等势面画电场线的习惯,B选项重点区分电场强度与电势的不同,再沿着等势面走一下更能看出电场强度的变化 D把a和c点移到连线上的两个等势面上,直接得出连线上电势变化情形 * * * * * * * * 2012重庆 老师:接着谈典型位置,再做题,再呈现历年高考提升,回归板书知识、规律、方法应用到一般模型的电场 * * * * * * 这道题原型就是2013年重庆高考题,也是我们高考中的热点题型 * * 这道题原型就
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