2018年秋初二物理上册4.4升华和凝华习题粤教沪版.pptVIP

* 第四章　物质的形态及其变化 4.4　升华和凝华 课前预习 1. 物质由__________态直接变为__________态的现象叫做升华，如冰冻的衣服逐渐变干、樟脑丸消失、碘由固态直接变为碘蒸气等. 2. 物质由__________态直接变为__________态的现象叫做凝华，比如：霜的形成、冰花的形成等. 3. 物质在升华过程中要__________热，可用于制冷降温，如干冰制冷；物质在凝华过程中要__________热. 固 气 气 固 吸 放 课堂演练 知识点1　升华现象 1. 下列现象中，属于升华的是 （ 　） A. 冰冻的衣服逐渐变干 B. 冬季河面结冰 C. 湿衣服逐渐变干 D. 开水冒“白气” 2. 为防蛀虫，常在衣柜里放樟脑丸，一段时间后樟脑丸变小了.发生的最主要的物态变化是__________，这一物态变化过程是__________（填“吸收”或“放出”）热量. A 升华 吸收 知识点2　凝华现象 3. 去年冬天，世界多地出现了极寒天气. 如图4-4-1是我国某地出现的雾凇景象.雾凇的形成是由于空气中较__________（填“冷”或“热”）的水蒸气遇到了较__________（填“冷”或“热”）的树叶、松树的松针等__________（填物态变化名称）而凝结在上面，形成了雾凇. 热 冷 凝华 4. 用久了的灯泡，灯丝会变细，同时洁净的灯泡壁会变黑，形成这种现象的主要原因是：灯丝先在高温下__________，形成的钨蒸气遇到温度低的灯泡壁后再__________形成的. 5. 从冰箱冷冻室中取出的冻肉在空气中放置一会儿，冻肉身上会出现一层白霜，此过程经历的物态变化是__________，这个过程要__________（填“吸收”或“放出”）热量. 升华 凝华 凝华 放出 知识点3　升华吸热，凝华放热 6. 如图4-4-2所示，将气球套在盛有适量干冰（固态二氧化碳）的试管口上，很快看到干冰变小，而气球膨胀，且管内无液体产生，此时发生的物态变化是干冰_______（填“升华”或“凝华”），发生此物态变化需要__________（填“吸热”或“放热”），从而使得周围温度__________（填“升高”或“降低”）. 升华 吸热 降低 7. 食品运输中，常使用干冰，防止食品腐烂变质，这是应用了干冰 （ 　） A. 液化放热 B. 凝华放热 C. 熔化吸热 D. 升华吸热 8. 小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气__________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气__________（填“吸收”或“放出”）热量.当他拿起湿抹布去擦时，抹布却沾在了侧壁上，这是因为发生了__________（填物态变化的名称）现象. D 凝华 放出 凝固 9. 人工降雨是用特殊的装置，比如：飞机、大炮等将干冰（固态的二氧化碳）撒入一定高度的冷云层中，干冰就很快地__________变成气态的二氧化碳，并从周围__________大量的热，使空气的温度急剧下降，于是，高空中的部分水蒸气便__________成小冰粒.这些小冰粒逐渐变大而下落，遇到暖气流就__________为雨点降落到地面上，在一定的条件下就形成降雨.以上这些物态变化中，放热的是__________. 升华 吸收 凝华 熔化 凝华 课后作业 夯实基础 1. 用雪堆成的大雪人，即使气温在0 ℃以下，时间长了雪人也会逐渐变“矮”，这主要是由于 （ 　） A. 整个雪人同时逐渐熔化 B. 整个雪人同时逐渐升华 C. 雪人底部因熔点降低而熔化 D. 雪人底部因温度升高而熔化 B 2. 在冬奥会滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，使冰面恢复平整，常在比赛间隙进行“补冰”. “补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）. 在“补冰”时干冰和水发生物态变化的过程中 （ 　） A. 均吸收热量 B. 干冰吸收热量，水放出热量 C. 均放出热量 D. 干冰放出热量，水吸收热量 B 3. 下列自然现象的形成属于凝华的是 （ 　） A. 早春，河水中的冰逐渐消融 B. 盛夏，地面上的水很快变干 C. 深秋，树叶挂上了一层白霜 D. 严冬，滴水成冰 C 4. 如图4-4-3，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验现象的分析，正确的是