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育儿心得体会-谈如何培养孩子礼仪 　　文明礼仪是中华民族的传统美德之一，也是几千年来最受重视的一条道德规范。幼儿期　　正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、　　知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的发展，为培养健全人格，塑造完整儿童将起到重要　　作用。女儿今年4岁了，小名叫灵儿，在对女儿进行文明礼仪教育过程中，我还处于实践阶段，　　还在慢慢的摸索之中，不成熟的意见与大家分享，互相学习。　　一、注重小孩礼貌用语的养成常用的礼貌用语主要是“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您好”等。　　这方面我认为大人要做好榜样。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养　　孩子讲礼貌必须由家长做起。比如说：每次有认识的人给她好吃的，我都会让她说“谢谢！”　　久而久之，遇到人家给她东西时，她会主动的说“谢谢！”一次，我带灵儿去超市，出了超市　　的门，有一个年轻的小伙子在门口发布袋子，他给了我一个，我拿过来看看，这时，灵儿在　　我旁边对我说：“妈妈，你还没说谢谢呢！”每次我带灵儿走亲戚或者在其他地方遇到打招呼　　的人，我都会教她主动跟别人打招呼，并告诉她：“人家喜欢有礼貌的孩子，没有礼貌的孩子　　大家都不喜欢”她也很乖巧，现在有时不需要我的提醒就能够主动和别人打招呼了。　　二、以身作则，不做过份的说教大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益，在家庭教育中，家长就是孩子的榜样。　　家长的行为稍有放松，马上会在孩子身上体现出来。有一阵子，灵儿经常叫老爷爷为“老头　　儿”，这让老人很不高兴，我也很不安，后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老头儿怎　　么怎么样，小孩子不明白老头儿与老爷爷有何区别，认为大人是这样说的她也可以这样说，　　所以我没有刻意去告诉她一定要叫老爷爷，而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷　　爷，过了一阵子，孩子自己就不会再说老头儿了。简单的例子说明家长在日常生活中，只要　　处处注意自己的行为，孩子就会具备良好的习惯。　　三、强调正确的行为，淡化不好的行为在日常生活中，孩子会因为各种原因形成一些不好的行为习惯。比如乱扔垃圾，家长一定不会说不能乱扔垃圾，而是很有耐心地告诉孩子：“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。”　　这样告诉她正确的做法，强化多次后成为自觉的行为。同样，孩子有时候表现也可能会很好，　　家长就应该夸奖孩子，不要吝啬自己的赞美，稍微夸张点也可以。这样可以使孩子记住、保　　持自己的良好行为。　　四、结合幼儿教育片，生活中进行渗透《巧虎乐智小天地》这是一部不错的幼儿教育片,每一期都会教小朋友文明礼仪。我们经　　常陪着她看看，看完一期后马上对孩子进行教育，比如：分享玩具，结合生活中的事情和她　　一起分析。“昨天你一个人一直玩遥控汽车，没有给金金弟弟玩，对不对？”孩子说：“不对，　　以后我会和弟弟轮着玩的。”“恩，你真懂事，我最喜欢你”。其次,看过的东西在现实生活　　当中要灵活运用。比如：家里来了其他小朋友时，我就会叫孩子把零食分给小朋友吃，当她　　表示不愿的时候，我会马上问她：“巧虎怎么说的？”“东西要分享。你一半，我一半，一走　　吃，乐哈哈。”这时孩子会很高兴的和小朋友一起吃零食。文明礼仪是孩子健康成长的基础之一，文明礼貌的孩子在社会中比较受人喜爱。文明礼　　仪教育过程也是个艰巨的过程，需要家长不断的持之以恒、潜移默化。希望每一个孩子都能　　成为一个文明礼貌的好孩子。篇二：小孩子文明礼仪学习小孩子文明礼仪学习如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂，那么你有再好的形象也没有了　　好气质。形体仪态是最好的装饰品。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个　　人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；　　“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”?一　　个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理　　学角度出发，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事　　业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。然而，有些父母认识片面，对培养孩子的文明礼　　仪习惯显得不够重视。　　一些父母认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事　　就行了。但这些父母只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂　　文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因　　为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大